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    （2010?槐荫区模拟）如图所示，一个重10N的木块在一水平向右5N的推力作用下静止在斜面上．请你在图中作出木块受到的重力的示意图．
    分析：重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可．
    解答：解：过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，即重力示意图．如图所示：
    点评：本题考查了作力的示意图，作力的示意图时，应先确定力的作用点及力的方向，这是作力的示意图的关键．
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    （2010?槐荫区模拟）在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，相同的小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置．

    （1）实验中为什么每次都要使小车从斜面的同一高度滑下？
    让小车在水平面上开始运动时的快慢相同（或使小车车到达水平面时的速度）
    让小车在水平面上开始运动时的快慢相同（或使小车车到达水平面时的速度）
    ．
    （2）从这个实验可以推理得出：运动的小车在完全平滑的平面上将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （3）这一实验很好地说明了物体运动
    不需要
    不需要
    （填“需要”或“不需要”）力的维持．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?槐荫区模拟）小园、小雨和小燕在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律．于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想：
    猜想①：小球自由摆动一次所用的时间t与小球的质量m有关．
    猜想②：小球自由摆动一次所用的时间t与小球的最大摆角θ有关．
    猜想③：小球自由摆动一次所用的时间t与悬线的长度l有关．
    于是他们在实验室进行了如图所示的实验，将一细绳一端拴一个小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表．
    实验
    序号    		 小球质量
    m/g    		 最大摆角
    θ/°    		 悬线的长度
    l/m    		 摆动30次所用
    时间 T/s    		 摆动1次所用
    时间 t/s
    1 5 6 1.00 60.3 2.01
    2 10 6 1.00 60.3 2.01
    3 20 6 1.00 60.3 2.01
    4 20 8 1.00 60.3 2.01
    5 20 10 1.00 60.3 2.01
    6 20 10 1.10 63.3 2.11
    7 20 10 1.20 66.2 2.21
    请你分析实验数据，并回答下列问题：
    （1）要完成上述实验，除了如图所示的器材外，你认为还必需要有的实验器材是：天平、量角器、
    刻度尺
    刻度尺
    、
    秒表
    秒表
    ．
    （2）实验时他们采用测小球摆动30次所用的时间，而不直接测小球摆动一次的时间，其目的是
    减小测量误差
    减小测量误差
    ．
    （3）为了研究猜想①，应选取表中的
    1
    1
    、
    2、
    2、
    、
    3、
    3、
    三组数据进行分析．
    （4）通过分析他们的实验数据可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由
    悬线长度
    悬线长度
    决定．

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