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（1）36V= mV；（2）400Ω= kΩ。

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究并联电路的特点”实验中，某小组同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、几个电压表和电流表、若干根导线进行实验。先通过实验得到“并联电路各支路两端电压相等”的规律，然后按图13（a）所示的电路图连接电路继续实验。试接触后，发现表A的表盘如图13（b）所示，发生这一现象的原因是（13）。修正后，重新进行实验，并将实验数据记录在下表中。

（1）分析比较实验序号（14）中干路中电流与支路1、支路2中电流的数量关系，可得出的初步结论是：在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

（2）分析比较实验序号1、2与3中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件，可得出的初步结论是：当支路2中的电阻一定时，并联电路的总电阻随着（15）。

（3）为了研究并联电路总电阻和各电阻的关系，该组同学又利用原来的电源(电压仍为6伏)连接了如图14所示的电路，并用电阻R_总替换上述实验中的R₁和R₂。则在实验序号2中应采用阻值为（16）欧的电阻作为R_总；每次实验时，眼睛主要应该观察电路中的电流表示数,使它与原来并联电路（17）的示数相同。

（4）进一步分析比较表中的支路1电流I₁和电阻R₁的乘积与支路2电流I₂和电阻R₂的乘积的关系，可得到的结论是：（18）。

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科目：初中物理 来源： 题型：

将两个阻值之比为3:1的电阻R₁、R₂，按不同连接方式接入电源电压相同的电路中。若将R₁、R₂按图4（甲）所示方式连接，电键闭合后，电压表V₁与电压表V₂的示数之比是；若将R₁，R₂按图4（乙）所示方式连接，电键闭合后，电流表A₁和电流表A₂的示数之比是；图4（甲）中的电压表V₁与图4（乙）中的电压表V的示数之比是。