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    2．如图家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（　　）
    A．
    计算器    		B．
           收音机    		C．
             日光灯    		D．
            彩电

    分析 当由足够大的电流通过用电器时，用电器才能正常工作，根据对常见用电器及其工作电流的了解确定哪种用电器电流最大．

    解答 解：
    A、计算器的工作电流非常小，一般在100μA=1×10-4A左右；
    B、收音机工作电流比较小，一般在50mA=0.05A左右；
    C、日光灯正常发光的电流在0.2A左右；
    D、彩色电视机正常工作的电流在1A左右．
    比较知，在计算器、收音机、日光灯和彩电四种用电器中，工作电流最大的是彩电．
    故选D．

    点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列现象蕴含的物态变化与热量的吸收或放出情况对应关系中，正确的是（　　）
    A．烧水时壶嘴冒着“白气”-吸热B．用久了的灯泡钨丝变细-放热
    C．在烈日下晾晒的湿衣服变干-放热D．加在饮料中的冰块逐渐变小-吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．如何解决当前面临的“能源危机”，实现可持续发展，已是当务之急．

    B．C端温度/℃
    电压/毫伏
    A端温度/℃    		11020
    000.61.2
    1006.37.07.7
    20013.414.015.0
    30021.021.822.6
    （1）生物能源是一种可再生的新能源，其能量是绿色植物通过光合作用由太阳能转化而来的；
    （2）沼气是农村推广使用的一种新能源，它的主要成分是甲烷（CH4）．沼气发电是把沼气中的化学能转化为电能：
    （3）利用温差可以发电．某种新型温度计，它的工作原理如图所示．将A端置于待测的高温处，与B、C端存在温度差，电路两端就会产生电压（图中虚线框部分相当于电源），电流表会有示数显示对应的温度．电路电压与A端及B、C端的温度关系如表所示．当A端的温度为200℃，B、C端为20℃，定值电阻R=10欧，通过电流表的电流为多少毫安？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中．如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．（g取10N/kg）下列说法正确的是（　　）
    A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700pa
    B．圆柱体受到的重力是4N
    C．圆柱体受到的最大浮力是4N
    D．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．妈妈在厨房炖排骨汤，小雪还没进门就闻到了排骨汤的香味，这是一种扩散现象，说明了分子在永不停息地做无规则运动．妈妈把菜刀放在磨石上磨了几下，发现菜刀的温度升高了，这是用做功的方法在改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．（1）人们用麦杆吸汽水瓶中的汽水，靠的是大气压 的作用，大气压是随着海拔高度的增加而减小，一个标准大气压约为1.013×105Pa，可以支撑76cm的水银柱；
    （2）液体的沸点随着表面气压的增大而减小；在气体或液体中，流速大的地方压强小 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，倾斜固定在水平面上的MN、PQ，是两根足够长的光滑平行金属导轨（不计电阻），M、P端接有一个电阻R，均匀磁场B垂直于导轨所在平面．将金属棒ab垂直于导轨放置后，由静止释放．
    （1）在下滑过程中金属棒会受到磁场对它的作用力，请分析此力产生的原因．
    （2）已知金属棒速度越大，磁场对它的力就越大，且该力方向与它的运动方向相反，请说明释放后金属棒速度大小的变化情况及其原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是乙液体，这是根据连通器的原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（　　）
    A．在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值
    B．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应电流
    C．在探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强值
    D．在探究“并联电路的干路和支路电流有什么关系”时，测量多组对应的干路电流和各支路电流

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