一般情况下.下列物体中属于导体的是( )A．书本B．铁钉C．玻璃杯D．塑料袋题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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3．一般情况下，下列物体中属于导体的是（　　）

A．

书本

B．

铁钉

C．

玻璃杯

D．

塑料袋

分析容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定义进行判断．

解答解：
ACD、一般情况下，书本、玻璃杯、塑料袋都不容易导电，是绝缘体，不合题意；
B、铁钉是金属，容易导电，是导体，符合题意．
故选B．

点评 ①常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．
②常见的绝缘体包括：塑料、橡胶、陶瓷、空气、玻璃等．
③导体和绝缘体之间没有明显的界线，在条件变化时，是可以相互转化的．

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13．设计实验：
（1）请你设计实验证明“在通电螺线管中插入铁芯可以增强原来的磁场”．
（2）请完成下列探究实验的设计方案：

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实验步骤
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14．音乐会上听到的小提琴声是由琴弦振动产生的，琴声通过空气传播到我们的耳朵，同时我们也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的音色不同．

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11．为了探究并联电路的电流特点，小明设计了如图甲所示的电路实验．
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（2）检查电路后，他只拆除了一根导线和一个接线头，接在另一个接线柱上就成了正确电路．请在图甲中将要拆除的导线上画“×”号，并连接那根导线．
（3）当用开关试触时，发现电流表指针的偏转如图乙，为了提高准确度，接下来的操作是，断开开关，电流表改接小量程．
（4）小明完成了电路的正确连接，但实验中读取电流表的示数，感觉比其他小组的读数大一些，于是他断开开关发现电流表还有0.02A的读数，这时他才意识到使用电流表之前还必须调零．
（5）小明把电流表分别接入干路和各支路，测出电流，填入下表：

支路电流I_A/A	支路电流I_B/A	干路电流I_C/A
0.24	0.30	0.54

通过对数据分析得出：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
（6）请你指出小明实验的不足是实验次数少，改进方法是改换灯泡的规格多做几次实验．
（7）图中ABCD，是几位同学设计的实验电路图，其中能直接测量出通过灯L₁电流的电路是：（　　）

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18．小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按如图甲所示电路图连成如图乙的实物图（电压表尚未连接）

（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现短路（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成电源损坏．
（2）小亮只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了，请在需要改动的导线上打×并改正．（指出一种即可）
（3）接下来，他们按如图丙所示电路图连接了三个电压表，实验过程中，电压表V₂的示数如图丁所示，则电压表V的示数是2.5V．

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8．

科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，请解释为什么女孩的头发丝会竖起来？