如图为核电站发电流程图.在核电站发电过程中,从核能到电能,图中所示的转化顺序正确的是
A. 核能→内能→机械能→电能
B. 核能→化学能→机械能→电能
C. 核能→机械能→内能→电能
D. 核能→内能→化学能→电能
科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 15.4电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
如图所示的四个电路图中,闭合开关后电流表正常工作且能直接测量通过灯L1电流的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 22.4能源与可持续发展 同步测试卷 题型:多选题
小明对“能源与可持续发展”这一章进行了总结性反思,其中错误的是( )
A. 能量是守恒的,不会有能源危机 B. 能量转化和转移具有方向性
C. 核电站不会产生任何污染 D. 太阳能只能转化成电能和内能
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 22.2核能 同步测试卷 题型:综合题
太阳的一生
天文学家认为星际介质在某些条件下会形成恒星,然后进入称为主序星的稳定期.太阳目前正处于主序星演化阶段,它主要由正、负电子和质子、氦的原子核组成.维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应,其反应是四个质子聚变为一个氦原子核和两个正电子并释放出大量的能量,这些释放出的核能最后转化为辐射能,并同时以每秒4.2×109kg向外抛出大量物质.在演化末期,太阳将离开主序星阶段膨胀而转化为红巨星的演化阶段,最终塌陷为密度很大的白矮星.
(1)地球只接受了太阳辐射能的二十二亿分之一,就使地面温暖、万物生长.地球接受的辐射能来自太阳中的核________ 反应.
(2)太阳内部进行的核反应是________ ,并释放出能量.
(3)请将太阳演化过程中经历的几个阶段补充完整.
_________→主序星→________ →_________ .
(4)太阳从现在演化到最终,经历的几个阶段相比,其密度的变化情况大致是________ .
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 22.2核能 同步测试卷 题型:单选题
关于能源的利用,下说法正确的是( )
A. 修筑拦河坝只是为了利用水能发电
B. 建设核电站要注意防止核泄漏,以免造成环境污染
C. 天然气是一种可再生能源,人类可以无穷无尽地开发
D. 大量使用石油产品会造成大气污染,应该停止开采石油
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 14.1热机 同步测试卷 题型:填空题
水的比热容为4.2×103焦/(千克•℃),2千克水温度升高5℃吸收的热量为________焦;质量相等的铜块和铁块(C铁>C铜)吸收相等的热量,________(选填“铜块”或“铁块”)升高的温度高。图所示的是汽油机工作的________冲程。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 14.1热机 同步测试卷 题型:单选题
如图是四冲程内燃机的某一种示意图,该冲程示意图是
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理上册 13.1 分子热运动同步练习题(解析版) 题型:填空题
常见的物质是由极其微小的_____、原子构成的;炒菜时闻到香味,这一现象说明分子_____;通常液体分子之间的距离比气体的_____(选填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 13.3比热容 同步测试卷 题型:实验题
如图所示,把质量为1kg,初温为20℃的水[c水=4.2×103J/(kg•℃)]和食用油分别放在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯同时对两烧杯加热,用两支相同的温度计分别测量它们的温度.
(1)这个实验装置可以研究物质的_______ . (填字母)
A. 质量 B. 密度 C. 比热容
(2)琳琳记录了温度随加热时间变化的一些数据,通过对表中的数据进行分析,可知:相同质量的不同物质吸收相同的热量,所________ 不同.
(3)若要使水和食用油升高的温度相同,给________加热的时间较长.
(4)根据表中的实验数据,计算出食用油的比热容为________ J/(kg•℃)
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