A. | 用力压橡皮,擦去写错的字 | |
B. | 磁悬浮列车高速行驶时,列车与轨道脱离接触 | |
C. | 自行车用久了,在轴承处加润滑油 | |
D. | 古人移动巨石时,在地上铺设滚木 |
分析 (1)增大摩擦的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;在接触面的粗糙程度一定时,增大压力.
(2)减小摩擦的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度;在接触面的粗糙程度一定时,减小压力.使接触面脱离.滚动摩擦代替滑动摩擦.
解答 解:A、用力压橡皮,擦去写错的字,是采用增大压力的方法增大了摩擦力,符合题意;
B、磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极,同名磁极互相排斥,使列车实现悬浮,从而减小列车所受的摩擦力,不符合题意.
C、自行车用久了,在轴承处加润滑油,采用减小接触面粗糙程度的方法减小了摩擦力,不符合题意;
D、古人移动巨石时,在地上铺设滚木,以滚动代替滑动,减小了摩擦,不符合题意;
故选A.
点评 增大摩擦与减小摩擦的方法是考查的热点内容之一,这部分知识与实际生活联系紧密,充分考查学生联系实际的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 钩码重G/N | 钩码升起高度h/m | 有用功W有/J | 拉力F/N | 弹簧测力计上升距离s/m | 总功W总/J | 效率=W有/W总=Gh/Fs |
1 | 0.5 | 0.1 | 0.05 | 0.25 | 0.3 | 0.075 | 66.7% |
2 | 3.0 | 0.1 | 1.25 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当小球从A点摆动到F点的过程中,动能转化为重力势能 | |
B. | 当小球从F点摆动到B点的过程中,重力势能转为为动能 | |
C. | 当小球到达最高点B时,细绳断掉,则小球沿BE方向运动 | |
D. | 小球在到达F点时撤去一切外力,由于惯性,它将保持圆周运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 探究影响动能大小因素的实验中,用木块被推动的距离开反映动能大小 | |
B. | 将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 | |
C. | 曹冲称象 | |
D. | 保持压力不变,探究欢动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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