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    利用两个相同的单刀双掷开关A和B，小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：如图中开关A既可与“1”触点接通，也可与“2”触点接通）．在虚线框内把未完成的电路图补充完整．

    【解析】电动机要转动，电动机必须连入有电源的电路中，电动机旋转方向的改变通过改变电流的方向来实现。当A点接触点1时，控制电路的单刀双掷开关B接1，若要电流方向改变， A点接触点2时，控制电路的单刀双掷开关B接2就可以，完整的电路图如下：
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步练习题2 题型：单选题

    奥斯特实验揭示了以下几个关系，其中错误的是( )

    A. 电流的磁场方向与小磁针转动方向有关

    B. 电流的磁场方向与电流的方向有关

    C. 电现象与磁现象有关

    D. 电流有磁效应

    A 【解析】奥斯特实验说明了：电流产生了磁场，即电流的磁效应，并且产生的磁场与电流方向有关系，故BCD正确；A的说法反了，应该说成：小磁针转动方向与电流的磁场方向有关，故A错误，符合题意； 选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型：综合题

    某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6伏，指示灯的规格为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。

    （1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点 接通。（选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”）

    （2）当转向开关与触点“2和3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为Ux，消耗的实际功率为额定功率的1/25。

    求：①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。

    ②定值电阻R0的阻值。（指示灯的电阻不变）

    （1）3和4；（2）①32.4J；②48Ω 【解析】试题分析：（1）让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点3和4接通； （2）①由图乙可知，在右转指示灯闪烁交替工作30秒内，指示灯正常发光t=10s，微弱发光t1=20s，所以W=PLt+PL1t1=3W×10s+3/25W×20s=32.4J； ②当指示灯发光时：IL=PL/UL=3W/6V=0.5A，RL=UL/IL=6...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型：单选题

    如图所示为一种温度自动报警器原理图，它的核心部件是一支顶端封有一段金属丝的水银温度计．关于此温度报警器的说法错误的是（ ）

    A. 温度升高至74℃时，电灯亮

    B. 温度升高至74℃时，电铃响

    C. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的

    D. 电磁继电器是一种电路开关

    A 【解析】AB、温度计内的测温液体是水银，它是导体，当温度升高时，水银柱会上升，直到与温度计上方的金属丝相连，使控制电路接通。当温度升高至74℃时，控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电铃接入电路，电灯所在的电路断开，出现铃响灯不亮的现象，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，故C正确，不符合题意； D、温度上升水银与金属丝接...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型：单选题

    在通电螺线管中插入下列物体后使其磁性一定增强的是（ ）

    A. 铜棒 B. 铅棒 C. 铝棒 D. 铁棒

    D 【解析】磁化是指原来没有磁性的物体获得磁性的过程。铜、铅和铝都不是磁性材料，不能被磁化。铁、钴、镍等软磁体可以被磁化。铁芯被通电螺线管的磁场磁化后也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强。所以ABC错误，D正确。 故选D

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步测试卷2 题型：填空题

    直流电动机中，换向器的作用是当线圈转到__________位置时，就能自动自动改变线圈中________的方向，使线圈可以不停地转动下去。

    平衡 电流 【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，在线圈转过平衡位置时，如果不改变电流的方向，线圈中两根导体的受力方向不变，在力的作用下线圈将在平衡位置附近来回摆动，为了使线圈能够持续转动，在输入电流时采用换向器，它的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变电流的方向，保证了线圈持续的转动下去。 故答案为： (1). 平衡 (2). 电流

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步测试卷2 题型：单选题

    如图的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是（ ）

    A. ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，线圈处于平衡状态

    B. ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态

    C. ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态

    D. ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态

    D 【解析】通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，ab段与cd段所受的磁场力大小相等、方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态。 思路分析：当线圈平面刚好和磁感线的方向垂直时，线圈处于平衡状态。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元培优卷（含答案） 题型：作图题

    如图所示的杠杆OA，在F 1、F 2的作用下平衡，分别画出F 1、F 2的力臂L 1和L 2．

    【解析】试题分析：力臂是指从支点到力的作用线的距离，力F的作用线就是沿力的方向的直线。 画力臂的步骤： （1）找到支点O； （2）用虚线延长力的作用线； （3）做支点到力的作用线的垂线； （4）用大括号标出力臂L．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步测试一 题型：单选题

    下列说法正确的是( )

    A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线

    B. 要用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的S极出来，回到N极的

    C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的

    D. 物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向

    C 【解析】A. 磁感线是为形象的描述磁场的特征而引入的假想的曲线，故A错误； B. 要用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极的，故B错误； C. 磁场存在于磁体周围，磁场是一种看不到、摸不着的特殊物质，磁极间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确。 D. 物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向，故D错误； 故选C。

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