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8.如图所示,电源电压不变,变阻器的滑片P向右滑动时,电流表电压表的示数变化情况是(  )
A.电压表示数增大,电流表示数减小B.两表示数均增大
C.电压表示数减小,电流表示数增大D.两表示数均减小

分析 由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流.根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和R1两端的电压变化.

解答 解:由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流.
当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,变阻器接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故BC不正确;
由U=IR可知,R1两端的电压变小,即电压表的示数变小,故A不正确,D正确.
故选D.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,是一道较为简单的题目.

练习册系列答案
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18.山东电视台的记者在国内首次拍摄到“海市蜃楼”的实况,引起广大观众的极大的兴趣,其实“海市蜃楼”是一种光学现象,人们观察到它的“景物”是实际物体经过(  )
A.反射后形成正立的虚像B.折射后形成正立的虚像
C.反射后形成倒立的虚像D.折射后形成倒立的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角.反射光的传播速度和入射光的传播速度相等,反射时光路是可逆.

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16.如图所示的电路中,两个相同的灯泡连接在电路中,开关S闭合后两灯都亮,电流表A1和电流表A2的读数I1、I2的关系是(  )
A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.不能确定

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3.下列单位中,哪个不是电功单位(  )
A.瓦特B.伏•安•秒C.伏•安D.千瓦•时

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13.实验测得l kg某物质温度随时间变化的图象如图所示,已知该物质在固态下的比热容cl=2.1×103J/(kg.℃),设物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题:
(1)在最初2min内,物质温度升高了40℃,则吸收的热量为4.8×104J.
(2)比较第1min与第2min的内能,第2min杯内物质的内能较大.理由是温度高.
(3)比较第4min与第8min的内能,第8min杯内物质的内能较大.理由是熔化过程要吸收热量.
(4)由图可知该物质在固态和液态时,在温度都升高40℃的情况下,吸收的热量之比是1:2,该物质在液态下的比热容C2=4.2×103J/(kg•℃).

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20.将R1=4Ω和R2=6Ω的两个电阻串联起来接到电路中,通过R1和R2的电流之比I1:I2=1:1,R1和R2两端的电压之比U1:U2=2:3,在相同的时间里消耗的电能之比为W:W=2:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.两人都做匀速直线运动
B.前2s内,小华跑得快
C.8s内,小明和小华的平均速度都是5m/s
D.8s内,小明跑的路程更长

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18.靓靓同学的爸爸到海口出差给她带来了一个精美的贝壳.靓靓特别喜欢物理实验,自己设计了一个测量贝壳密度的实验.
【器材】托盘天平(配了砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水.
【步骤】
(1)用托盘天平测量贝壳的质量.
所用天平的标尺如图甲所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡.测量时按规定在右盘加入50g的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时贝壳的质量大于(填“小于”、“等于”或“大于”)50g,再加入5g的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是:用镊子取出5g砝码放回砝码盒,再移动游码,直至天平平衡.按照图甲所示,读出贝壳的质量m=53.4g.
(2)测出空小烧杯的质量m1
(3)将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图乙所示放置(水至溢水口).
(4)用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯.
(5)测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2
【结果】
(1)溢出水的体积是:$\frac{{m}_{2}{-m}_{1}}{{ρ}_{水}}$(水的密度用ρ表示);
(2)贝壳的密度是:$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ(以上两空用本题中出现过的物理量字母符号表示).
(3)现请你用弹簧测力计、烧杯、水、细线,再设计出一种测鸡蛋密度的方案.写出:①实验步骤;②鸡蛋密度表达式.

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同步练习册答案