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23、为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图象如图所示.在实验中必须使用的测量工具有钟表和
温度计
;由图象可判断
B
物质的比热容大.
分析:实验要绘制出温度随时间的变化图象,需要测量物体的温度;
根据图象可知,两种物质加热相同的时间,计吸收相同的热量是,A的温度升得更高,根据Q=Cm(t-t0)判断比热容的大小关系.
解答:解:要测量物体的温度,就要使用测量温度的工具---温度计;
在横轴上任取一点,保证加热时间相同,也就保证了两种物质吸收相同的热量;
做纵轴的平行线,与A、B有两个焦点,由图线可知A的温度升得更高;
根据Q=Cm(t-t0),吸收的热量相等,质量相等,初温相等,A的末温高说明A的比热容小.
故答案为:
温度计;B.
点评:此题考察的知识有:温度计的使用、图象的分析能力、Q=Cm(t-t0)的应用,是一道热学的综合题;
需要注意的是图象的分析,这是初中生必备的一种能力,但平时容易忽略,需要特别注意.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?福州模拟)为探究液体温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛水和煤油,用功率相同的电加热器进行加热,下表是他们的实验记录.
(1)选择功率相同的电加热器为了使水和煤油在相同时间内吸收的热量
相等
相等

(2)为探究不同物质的吸热本领,实验应选择烧杯号
1、2或3、4
1、2或3、4
进行比较,比较的结果是
在质量与初末温度相同的情况下,不同物质吸收的热量不同
在质量与初末温度相同的情况下,不同物质吸收的热量不同

(3)分析比较
1、3或2、4
1、3或2、4
 (选填烧杯号)烧杯的实验记录,得到的结论是:在同种物质,升高相同的温度时时,不同质量吸收的热量不同.
烧杯
液体 质量
/g
初温
/℃
末温
/℃
加热时间
/min
1 300 20 28 12
2 煤油 300 20 28 6
3 150 20 28 6
4 煤油 150 20 28 3

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科目:初中物理 来源: 题型:

为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图像如图所示。在实验中必须使用的测量工具有钟表和___________;由图像可判断_________物质的比热容大。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图像如图所示。在实验中必须使用的测量工具有钟表和        ;由图像可判断       物质的比热容大。

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012年江苏省九年级第一学期期中考试物理卷 题型:填空题

为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图像如图所示。在实验中必须使用的测量工具有钟表和        ;由图像可判断       物质的比热容大。

 

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