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    10．在“探究水的沸腾”实验中，实验装置如图所示．
    （1）图中读取温度计示数方式正确的是B（选填“A”或“B”），烧杯中的水是通过热传递方式来增大内能的；
    （2）加热过程中不同刻度的水温记录如表，其中有一个数据是错误的，该错误的数据是95；水在第4min开始沸腾，水沸腾时的温度为98℃；
    时间/min012345678
    温度/℃909294969898959898
    （3）实验中，若用盖子将烧杯盖严，则水的沸点会升高（选填“升高”、“降低”或“不变”）

    分析 （1）在进行温度计的读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视；
    改变物体内能的方式有做功和热传递，这两种方式是等效的．
    （2）根据水沸腾过程中温度保持不变的特点分析出表格中错误的数据；
    （3）水的沸点与气压之间的关系，气压越高，沸点越高，反之，沸点越低．

    解答 解：（1）读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视．所以B方法正确；
    烧杯中水吸热，温度升高，内能增大，这是通过热传递的方式来增大内能的；
    （2）水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变，由表格中数据知，水从第4min开始沸腾，沸腾过程中的温度是98℃，而第8min却是95℃，所以是错误的，水沸腾时的温度为98℃；
    （3）随着水上方水蒸气的增多，用盖子将烧杯盖严，水上方的气压增高，所以水的沸点会升高．
    故答案为：（1）B；热传递；（2）95；4；98；（3）升高．

    点评 此题是探究水的沸腾实验，考查了温度计的读数问题，同时还考查了水沸腾时的特点，以及沸点与气压的关系．

    练习册系列答案
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