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一个阻值为15Ω的电阻与另一个电阻R串联后总电阻为25Ω,那么这两个电阻并联后的总电阻为
6
6
Ω.
分析:已知两电阻串联后总电阻,根据串联时总电阻等于各分电阻之和求出另一个电阻的阻值;然后即可根据并联总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和求出并联后的总电阻.
解答:解:∵两电阻串联时,总电阻等于各分电阻之和,
∴R′+R=25Ω,则R=25Ω-R′=25Ω-15Ω=10Ω;
∵两电阻并联时,总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
1
R
=
1
R′
+
1
R
=
1
15Ω
+
1
10Ω
=
5
30Ω

∴R=6Ω.
故答案为:6.
点评:本题考查了电阻的串联和电阻的并联特点,会解方程是关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它.实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示.实验室有一电源,电源电压约为3V、电阻不到1Ω.为了测量该电源的电压和电阻,现有两个电阻R1=15Ω,R2=5Ω,一量程为0.3A的电流表,并设计了如下的两种测量电路:乙和丙.

(1)请选择可行的测量电路
,理由是
若选择乙图电路中的电流会超过电流表的量程
若选择乙图电路中的电流会超过电流表的量程

(2)简要叙述实验步骤:
①闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1;②闭合开关S1,断开开关S2读出电流表示数为I2
①闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1;②闭合开关S1,断开开关S2读出电流表示数为I2

(3)根据测量数据和已知量,得到电源电压U=
5I1I2
I1-I2
5I1I2
I1-I2
,电源内阻r=
20I2-15I1
I1-I2
20I2-15I1
I1-I2

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于导体的电阻,除了可以用“伏安法”测量外,还可以用欧姆表直接测量.小明等同学在老师指导下,自制了一个可以直接测量电阻阻值的欧姆表,其原理图如图所示,欧姆表电路由一只灵敏电流计G、定值电阻R0、滑动变阻器和干电池(电压保持不变)组成.使用时直接把待测电阻接在A、B两端,为了能从灵敏电流计的表盘上直接读出电上重新标注电阻值.当A、B两端直接连接在一起时,调节滑动变阻器使灵敏电流计指针偏转到最大位置处(满偏),已知此时灵敏电流计内阻、滑动变阻器有效阻值、定值电阻R0的总阻值为15Ω,
问:
(1)在该欧姆表指针满偏位置处,盘面应标注的示数是多少欧?
(2)该欧姆表表盘正中间的位置应标注的示数是多少欧?简要说明为什么.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个电铃,额定电压是6伏,电阻是10欧,若要把它接到电压为9伏特的电路上,需要
联一个阻值为
的电阻;若要把电铃接到电流为1安的电路中,需要给电铃
联一个阻值为
15Ω
15Ω
欧的电阻才能正常工作.

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科目:初中物理 来源: 题型:

实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它.实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示.实验室有一电源,电源电压约为3V、电阻不到1Ω.为了测量该电源的电压和电阻,现有两个电阻R1=15Ω,R2=5Ω,一量程为0.3A的电流表,并设计了如图所示的两种测量电路乙和丙.

(1)请选择可行的测量电路
,理由是
若选择乙图,电路中的电流会超过电流表的量程
若选择乙图,电路中的电流会超过电流表的量程

(2)实验步骤如下:①闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1;②闭合开关S1,断开开关S2,读出电流表示数为I2;请推导出电源电压和电阻的数学表达式.

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实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它.实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示.实验室有一电源,电源电压约为3V、电阻不到1Ω.为了测量该电源的电压和电阻,现有两个电阻R1=15Ω,R2=5Ω,一量程为0.3A的电流表,并设计了如图所示的两种测量电路乙和丙.

(1)请选择可行的测量电路______,理由是______;
(2)实验步骤如下:①闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1;②闭合开关S1,断开开关S2,读出电流表示数为I2;请推导出电源电压和电阻的数学表达式.

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