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13.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请在图中A点画出使钓鱼竿静止时的最小力F及对应的力臂l.

分析 (1)根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂,要想动力最小,必须动力臂最大.
(2)力臂即点到线的距离,找到支点、力的作用线,再作支点到力的作用线的垂线段.

解答 解:杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂,可知,要想动力最小,必须动力臂最大.此时的最大动力臂为OA,过A点作OA的垂线即为最小的动力F,方向斜向上,如图所示:

点评 找最小的力时则一定要遵循找最长的力臂这一原则.力臂的画法应始终遵循从支点到力的作用线画垂线这一原则;明确了这些才能按一定的作图规则将力或力臂表示出来.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小丽提出如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;
猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;
猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关.

(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图1、2、3所示实验.该实验验证了猜想一是正确的,可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大.实验中,物体浸没时受到的浮力为2.2N,方向竖直向上.
(2)小丽在验证猜想二时,根据测得的实验数据描绘出浮力与液体密度的关系图象,如图4中甲所示.他分析后发现,由于误将物体受到的拉力当作了浮力,导致图象甲未经过坐标原点.由此可以推断:物体受到的浮力大小与液体密度的关系图象应是图4中的丙(选填“乙”、“丙”或“丁”).
(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验.她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,弹簧测力计示数恰好变为0,如图所示.取出物体B后,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到O点(选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制物体排开水的体积相同,以便判断浮力的大小与物体密度是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.随着“西气东输”,天然气进入扬州市民家庭,小明家已经开始使用天然气了.小明家原来就有个电磁炉,小明想究竟使用哪种能源更划算呢?小明开始实验并收集有关数据:
(1)小明在水壶里放入5000cm3、20℃的水,记录下当时的气量表示数是134.731m3;随后点火并将火调至最大烧水,开始同步计时;当水烧至沸腾时,气量表读数为134.871m3,需时24min.小明查到天然气热值约为4.0×107J/m3,单价2.2元/m3.烧开这壶水,水需要吸收多少热量?小明家天然气炉具的效率是多少?[1标准大气压,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)小明又取相同的水在电磁炉上加热,使用功率为1000W档正常工作将水加热至沸腾,需时30min.扬州的电费价格为0.5元/度.使用电磁炉烧开这壶水,需消耗多少电能?花费多少电费?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列自然现象的形成,属于液化现象的是(  )
A.雾凇B.结冰C.露珠D.冰花

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.射箭运动员用力拉弓,力的作用效果是改变了弓的形状,如果箭以30m/s的速度飞行60m射中靶心,所用时间为2s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明同学用图甲所示电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,根据实验记录的4组电流和电阻值,描绘在乙图中.
(1)实验过程中,改变电阻R的阻值,移动变阻器的滑片时,眼睛应注视B.(选填序号)
A.变阻器滑片       B.电压表示数         C.电流表示数
(2)在甲图中,用笔画线代替导线,将电压表正确连入电路.
(3)乙图中阴影部分面积表示的物理量是电压表示数(或电阻R两端的电压).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列物态变化实例中,属于汽化的是(  )
A.火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧,压缩后装在火箭里
B.用久的灯丝变细了
C.壶中的水烧开后,壶嘴冒出“白气”
D.盘子里的水晾干了

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是(  )
A.F1大于F2
B.F1和F2做的功一定相等
C.甲、乙的机械效率不相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动时间可能相等

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列单位中,属于长度单位的是(  )
A.光年B.千克C.D.安培

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