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小军用如图所示记录一束光线从水中射入空气时发生的现象,请作图标示及填空:
(1)相应直线上画出箭头表示入射、反射和折射的传播方向;
(2)标出入射角i和折射角r;
(3)表示两种介质界面的线段是
MN
MN
(选填“MN“、“PQ“)
分析:首先根据入射光线和反射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;可确定法线,然后可知界面,再根据在两种介质中,三条光线的关系确定出入射光线、反射光线以及折射光线;
解答:解:如图所示:因为入射光线和反射光线分居法线两侧,并且在同种介质中,而入射光线和折射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;可确定PQ是法线,则MN是界面,又光由空气斜射入其它透明介质时,折射光线和入射光线,分居在法线的两侧,折射角小于入射角,所以AO为入射光线,BO为反射光线,CO为折射光线.由折射角大于入射角可知,MN的下面是玻璃,上面是空气.
则入射角为∠AOQ,折射角为∠POC,如下图所示:

故答案为:MN.
点评:本题考查光的反射光路以及光的折射光路的特点,并且会根据光路分辨三条光线以及介质的种类.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后,回家对家里的用电器及用电情况进行了全面的调查,调查记录如表.
用电器 额定电功率 数量
照明灯 40 15盏
彩电 100 1台
洗衣机 200 1台
电冰箱 160 1台
电饭煲 800 1个
电脑 120 1台
闸刀开关上保险丝的熔断电流为20A
电能表上标有“220V、20A”
①星期天中午,小军用电饭煲煮饭的同时,观看电视新闻,为了节约能源,只开了厨房里的一盏灯,恰巧电冰箱正在工作.求这时小军家的家用电路中的总电流是多大?
②小军的父母想在现有的电路上再安装一台1500w的空调机,请通过计算说明是否可行?

(2)随着城市建设进程的加快,绵阳城内出现子许多高层建筑,电梯是高层建筑的重要组成部分.某电梯公寓的电梯某次在竖直向上,运行的过程中,速度随时间变化的情况如图所示,忽略电梯受到的空气阻力和摩擦阻力,向上运行的动力只有竖直向上的电动机拉力,电梯箱和乘客的总质量为600kg,g=10N/kg.求:精英家教网
①电梯在匀速运动阶段上升的高度h1是多少?拉力F1做了多少功?
②电梯在加速阶段的平均速度等于该阶段速度的最大值和最小值的平均值.已知在加速阶段,电动机的拉力F2做了11520J的功;求加速阶段电动机拉力F2的大小?
③电梯开始向上运动后经过64s,电动机的拉力的平均功率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?岑溪市一模)如图所示,小军用甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:
(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(2)用透明玻璃板代替平面镜进行实验,目的是在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到
蜡烛A
蜡烛A
,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(3)实验时,小军应在
A
A
(填“A”或“A′”)侧观察腊烛A经玻璃板所成的像.
(4)当蜡烛A′与蜡烛A的像完全重合并,移去蜡烛A′,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是
像.
(5)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置如乙所示,为了得出实验结论,则下一步的操作应是
将对应的像点和物点相连,判断连线是否与镜面垂直,测出物像到平面镜的距离,进行比较
将对应的像点和物点相连,判断连线是否与镜面垂直,测出物像到平面镜的距离,进行比较

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?平阳县一模)小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装置.实验前,小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数,并将其填写在预先设计好的记录表中(见下表).
动滑轮重G0/N 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0
所挂钩码的重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
弹簧秤示数F/N 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2.0 2.3 2.5
分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0之间应该存在一定的关系,如果所挂的钩码重力为5牛,你预计弹簧秤的示数应该是
3
3
牛; 小军细心地发现前两组数据并没有达到省力的目的,请你用语言准确地表达出在什么条件下使用动滑轮才能达到省力的效果:
重物G大于动滑轮G0
重物G大于动滑轮G0

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小军和小虹用烧杯、温度计等器材研究水沸腾时温度变化的规律,请你帮他们回答.
(1)水快要烧开时,小军开始用温度计测水温,直到水烧开以后,小军将记录数据画成图象进行分析(如图所示),线段
AB
AB
表示水在沸腾.如果小军用纸盒代替烧杯来烧水,纸盒
不会
不会
燃烧(填“会”或“不会”),这是因为
水沸腾时,温度保持不变,不会上升,达不到纸的着火点
水沸腾时,温度保持不变,不会上升,达不到纸的着火点

(2)到B点不再加热,水还能沸腾吗?为什么?
(3)用水壶将水烧开时,他们发现有“白汽”不断产生,但通过进一步的仔细观察却发现出现“白汽”的位置总是与壶嘴有一段距离,而在壶嘴口却什么也看不见.请你解释上面两个现象.
(4)在实验中,小军在烧杯上盖上一个厚纸盖儿,会发现水的沸点升高了,这是为什么呢?小虹查阅资料得知水的沸点与气压有关:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.烧杯盖上厚纸盖儿烧水,使得杯内气压增大,所以沸点升高了.但在海拔6km的高山上,水的沸点只有80℃,在几万米的高空中,水的沸点居然只有11℃-18℃,所以在高山上会出现“开水不烫手,鸡蛋煮不熟,开水不消毒”的现象.假如你到了高山上,你能想办法将鸡蛋煮熟吗?说出你的理由.
(5)做完烧水实验后,小虹进一步想:将沸水自然冷却温度会随时间如何变化呢?小虹这种思维方式是利用了
逆向思维
逆向思维
法.下表是他们的实验数据记录:
时间t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
温度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.实验中烧杯装了500mL的水,则这些水从第5min到第45min放出了
9.87×104
9.87×104
J的热量.
如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为方法
的冷却效果较好.

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