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6.用铁钉分别用相同的力在石蜡块和铝板上刻画,石蜡块上的刻痕比铝板上的深,说明铝的硬度(填一种物理性质)比石蜡大.用与丝绸摩擦的玻璃棒A(带正电)分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则B带正电;用塑料梳子梳干燥头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越蓬松,这是摩擦起电现象.

分析 硬度就是描述材料坚硬程度,即阻止其被刮破、刮伤或产生凹陷能力的物理量,不同的物质,硬度不同.
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.带电体能够吸引不带电的轻小物体.
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电.电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

解答 解:
物质软硬程度的特性称为硬度;由题可知,铁钉在石蜡块上的刻痕比铝板上的深,说明石蜡块的硬度小,铝的硬度大.
丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电,A与B排斥,说明B带正电,A与C吸引,说明C带负电.
在干燥的天气里,用塑料梳子梳干燥的头发时,头发与梳子摩擦而起电.由于头发带有同种电荷,同种电荷相互排斥,所以越梳越蓬松.
故答案为:硬度;B;摩擦起电.

点评 本题考查了物质的物理性质、电荷的相互作用及摩擦起电现象,难度不大.

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(1)除了如图实验器材外,本实验还需要的测量器材是秒表.
(2)为了更好的完成实验,冰块要小(大/小);烧杯中的水选用温水(开水/温水).
(3)记录实验数据如下表,记录的温度中有一处错误,如果要作图象,画图时该数据应剔除(保留/剔除).
时间/min00.511.522.533.5
温度/℃-5-4-2-10000
状态固态固液共存态
(4)根据记录数据,能不能得出冰熔化的特点?并说明理由.
答:实验中冰未完全熔化,得到的结论不具有普遍性.
(5)如用该装置来探究烛蜡的熔化特点,需要改进的是用酒精灯加热.

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B.测量小灯泡发光时的电阻
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