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17.夏天,超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块熔化(填物态变化名称)时,要吸(填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用.在高山上,开水不烫手,鸡蛋煮不熟,是因为海拔越高大气压越低,使水的沸点低于100℃.

分析 物质从固态变为液态的过程是熔化,熔化需要吸收热量.大气压强随海拔高度的增加而减小,液体沸点随液面上气压的减小而减小.

解答 解:超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块熔化时,要吸收热量,所以能起到保鲜的作用.
大气压强随海拔高度的增加而减小,高山上,气压比较低,低于标准大气压,所以水的沸点就低于100℃,因此,明明看到水沸腾了,却没有山下的开水烫手,鸡蛋煮不熟.
故答案为:熔化;吸;低;低于.

点评 判断物态变化时,要明确一种现象现在和原来的状态,然后根据六种物态变化定义进行比对.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.下列估测数据合理的是(  )
A.一名中学生正常站在水平地面上对地面的压强约为1000Pa
B.大拇指指甲上受到的大气压力约为100N
C.人血压的正常值(收缩压和舒张压)约为80cmHg~120cmHg
D.一名中学生游泳时受到的浮力约为500N

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8.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.

(1)图甲是小明使用托盘天平的情形,他操作的错误是测量过程中,调节了平衡螺母.
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示.分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同(选填“相同”或“不同”),不同种物质组成的体,其质量与体积的比值一般不同,因此用质量与体积的比值能反映出物质的一种属性,在物理学中用物理量密度(选填“质量”、“体积”或“密度”)表示物质的这一属性.
(3)往烧杯内倒入10cm3的这种液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为37.4g.若烧杯内液体的体积为30cm3,则烧杯和液体的总质量应为53.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图5所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的运动状态;力的作用是相互.的在此过程中,两只小船质量不变(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是(  )
A.要使斜面保持一个较小的坡度,以便于测量时间
B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v
C.小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值
D.测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.一个标有“6V  4W”字样的灯泡,将接在电压是9V的电源上,要想使它正常发光,还应串联一只阻值为4.5Ω的电阻,接好后该电阻消耗的功率是2W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲、乙是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置,四个相同的透明密闭容器中都有一段电阻丝,内有质量相等的空气,U形管内装有相同液体.
(1)通过观察U形管中液面高度差反映密闭容器中空气温度的变化.图甲装置可研究电流产生的热量与电阻的关系.
(2)图乙其中一容器外部并上一个阻值相同的电阻,通电时间相同,发现c玻璃管内液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的电流越大,产生的热量越多.
(3)若图乙中c、d两玻璃管内液面上升高度相同,则故障可能是e电阻开路.
(4)若甲、乙两次实验的电源电压及通电时间相同,则a、c两电阻产生热量较多的是c.
(5)小明家的电暖气有高温和低温两个档位,为了节省电能又不至于太冷,常使用低温档,比使用高温档时接入电路中的总电阻要大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时,将一个金属圈插入饮用水袋,抽出后制作了一个水膜,往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片,水膜依然完好,这表明分子之间存在引力;用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体,水球变成一枚“红宝石”,这表明分子在永不停息地做无规则运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.下列关于能量的说法中正确的是(  )
A.物体运动越快,其内能越大
B.不需要外界提供能量的永动机是不可能制成的
C.热传递过程中,不能自发的将热量从低温物体传到高温物体
D.太阳能是地球上所有能量的源泉,是一次能源,是不可再生的

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