【题目】小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。他们猜想:弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关。
他们的实验装置如图所示,把弹簧放在水平面上,其左端固定在墙上,AO等于弹簧原长,水平面O点左侧光滑,右侧粗糙。将物体M从O点压缩弹簧到P点,然后由静止释放,当物体M运动到O点与弹簧分开,最终运动到Q点静止。请补充完成他们的探究过程:
(1)弹簧弹性势能的大小是通过____来衡量的。
(2)探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系,应该选用____(选填“相同”或“不同”)弹簧进行实验,并先后改变____之间的距离,测出OQ的距离,重复实验,测量多组数据并记录。
(3)小苏的实验小组经过多次实验得出了结论。在上面的实验中,他们运用到了________和控制变量法两种物理研究方法。
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【题目】实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~6V)、电阻箱R(0~9999Ω 5A)、开关S1和S2、导线若干.现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图.
(1)小虎进行的实验过程如下:
①根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法________
②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表读数为U1,则电源电压为 _______。
③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx= ________。
(2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为能不能较准确测出该待测电阻的阻值,请做出判断并说明原是 ________________________________ 。
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【题目】甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 经过6s,甲在乙前面1.2m处
C. 以甲为参照物,乙向东运动
D. 以乙为参照物,甲向东运动
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【题目】如图所示,是海波的熔化和凝固的图象,根据图象回答:
(1)实验中,采用水浴加热法,目的是让海波________________。
(2)由图像可知海波是_________(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是_________。
(3)在BC段,海波处于___________态;在DE段,海波处于______________态。
(4)海波的熔化用了________min,它熔化过程中要_______热,但温度___________。
(5)海波从10min到12min这段时间间隔内处于______________态。
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【题目】小华一家驾车外出旅游.经过某段路时,小华发现一标示牌,如图.
(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h?
(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟?
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【题目】小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。
(1)图A组装器材的顺序应按_____(填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)如图A实验装置存在的错误地方是_____,小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图B、C所示,则图_____是水在沸腾前的情况。
(3)纠正错误后,小聪对温度计进行观察读数,发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是_____形成的(填物态变化名称)。此时温度计的示数如图D所示,说明此时气压_____标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)实验时收集多组数据是为了_____(填序号)①得到可靠的结论;②减小实验误差。根据收集的数据可归纳出水沸腾的特点是:_____。
(5)同班的三、四两组虽然选用的实验仪器相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图E:a、b两种图象不同的原因是水的_____不同。
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【题目】便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表.
车次 | 萍乡北站 | 南昌西站 | 运行距离 |
G1346 | 08:38 | 09:40 | 360km |
G1692 | 08:49 | 10:00 | 360km |
G1482 | 09:11 | 10:31 | 360km |
(1)在交通正常并遵守交通规则的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?(提示:高铁乘车进站检票口在该车出发前5分钟关闭)
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
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【题目】观察如图,完成以下填空.
(1)图(a)中,某路段车辆禁止鸣喇叭,可以从________减弱噪声.
(2)图(b)中,瓶内手机正在发声,向外不断抽气,实验的现象是________.
(3)图(c)中,敲击乙音叉时,与甲音叉接触的乒乓球会弹起,这说明空气能________.
(4)图(d)中,在正在发声的喇叭上撒些小纸屑,目的是通过________来显示喇叭的纸盆在振动.
(5)图(e)中,离壶嘴较远的地方“白气”比较明显,而靠进壶嘴的地方却没有“白气”,原因是靠进壶嘴的地方________.
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【题目】如图所示为研究光的反射规律的实验装置,平面镜平放在水平桌面上,竖直纸板A和竖直纸板B均可绕竖直线ON前后转动,O点为平面镜与纸板A右侧边缘的交点,EO为入射光线,OF为反射光线。
(1)纸板A和纸板B在同上平面内,当入射光线EO出现在纸板A上时,反射光线OF出现在纸板B上;将纸板B向后转过30°角,在纸板B上看不到反射光线,要在这个位置的纸板B上观察到反射光线,你的实验操作是:___________;
(2)为了探究在光的反射现象中反射角跟入射角的关系,请你设计一个实验数据记录表_____。
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