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8.在许多瓶的瓶盖外部,一般有一些竖直的条纹,这些条纹是为了使接触面的粗糙程度增大,从而增大摩擦力.

分析 增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

解答 解:瓶盖外部一些竖直的条纹,这些条纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
故答案为:接触面的粗糙程度增大;增大.

点评 本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm.
(1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上;
(2)当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是投影仪或幻灯机;
(3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的近视眼镜,光屏上的像再次清晰.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.现有一瓶某品牌的饮用纯净水.
(1)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的摩擦力是平衡力.
(2)瓶中水的体积是550mL,则水的质量是0.55kg.
(3)拧开瓶盖的过程中,瓶盖和瓶口之间的摩擦属于滑动(选填“滑动”、“滚动”)摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,电源两端电压为12V并保持不变,电阻R1的阻值为8Ω.当开关S闭合时,电压表示数为4V.求:
(1)此时电路中的电流;
(2)电阻R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验.
实验器材:体积相同的甲、乙两物体(ρ>ρ>ρ盐水>ρ),弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
胡明利用上述器材完成实验,记录数据如下表:
实验
次数
物体物体重力/N液体密度g/cm3物体浸在液体中的体积/cm3物体浸在液体中时测力计的示数/N物体浸在液体中所受的浮力/N
141.0403.60.4
241.0603.40.6
341.01003.01.0
441.2100
521.21000.81.2
(1)在第4次实验中,弹簧测力计的示数如图所示.这个弹簧测力计的分度值为0.2N,表格中①的数据为2.8N,②的数据为1.2N.
(2)分析比较第1、2、3次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关;分析比较第3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关.
(3)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较4、5两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度无关.(选填“有关”或“无关”)
(4)请试着通过第3次的实验数据计算出甲物体的密度为4×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列估测值最接近实际的是(  )
A.一名初中学生的质量约为500kgB.托一个鸡蛋的力约为0.5N
C.一张课桌的高度约为2mD.一支粉笔的长度约为40cm

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.六月的南湖公园,是人们休闲、散步的理想场所.公园中湖水面积很大,这有利于调节周围的气温,这是由于水的比热容大.手机是利用电能工作的,电能属于二次能源(选填“一次能源”或“二次能源”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直,利用的物理知识;重力的方向总是竖直向下,如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=mg.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.物理知识与人们的衣食住行息息相关,以下说法不正确的是(  )
A.用手拍打衣服上的灰尘是利用了物体的惯性
B.用吸管吸饮料时,是大气压的作用使饮料上升到嘴里
C.睡席梦思床垫较舒服是因为人与床垫的接触面较大,人受到的压力较小的缘故
D.骑自行车下坡时,不用力蹬也越来越快,是由于重力势能转化为动能

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同步练习册答案