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7.如图所示,某运动员在一次训练中,用1.8s的时间将100kg 的杠铃举高1.8m,请你算一算:该运动员这一次举起杠铃的过程中做功为1800J;该运动员举起杠铃的功率为1000W.

分析 (l)利用G=mg求出杠铃所受的重力;已知杠铃在重力的方向移动的距离,利用W=Gh即可求出该运动员这一次举起杠铃的过程中至少做了多少J的功;
(2)利用P=$\frac{W}{t}$求出该运动员举起杠铃的功率.

解答 解:
(1)杠铃所受重力:G=mg=100kg×10N/kg=1000N;
运动员对杠铃做功:W=Fs=Gh=1000N×1.8m=1800J;
(3)运动员举起杠铃的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1800J}{1.8s}$=1000W.
故答案为:2800;1000.

点评 此题难度不大,但涉及到重力的计算,功的计算,功率的计算,综合性较强,属于基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.
(1)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:光的反射现象中,光路是可逆的;
(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?
将纸板B向后(前)折,观察在纸板B上是否有反射光线.
(3)小明在此次实验中,得出如表所示数据,发现反射角不等于入射角,原因是反射角读成了反射光线与平面镜的夹角了.
入射角反射角
30°60°
40°50°
70°20°

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.生活生产中常用到光学知识:光在真空中的传播速度是3×108m/s,光年是长度(距离)单位.如图所示,在开凿大山隧道中,用激光引导掘进机掘进,是利用了光沿直线传播的原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.甲乙两地的距离是900Km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144Km/h的速度匀速通过长度为700m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?
(2)火车的长度是多少米?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图是一种电热器的电路图,可以实现加热和保温两个功能,R为加热器.加热时通过R的电流是5A;保温时通过R的电流是 0.2A.试求:
(1)当开关S闭合,电热器处于加热状态时,电阻R的阻值.
(2)当开关S断开,电热器处于保温状态时,电阻R0的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在哪些范围能看见镜前发光点S在镜中的像?请作图表示出来.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明同学积极参加社区服务活动,帮助邻居张奶奶将一袋10kg的米匀速背上层高为3m的六楼,上楼共用时2min.在此过程中,小明对这袋米做了1500J的功,对米做功的功率为12.5W.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在研究“匀速直线运动”时,某小组同学先用玩具车甲小车进行实验,记录的纸带撕成如图A、B所示的两段,他们应选用A纸带上的数据进行研究,因为该纸带表示小车在相等时间内通过的路程相等.然后他们再用小车乙重复刚才的实验,发现小车乙比小车甲运动得快,并把两次实验数据记录在如下的两表中.
表一:小车甲表二:小车乙
序号时间/秒路程/厘米序号时间/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
(1)分析比较序号2、4或3、5的数据及观察到的现象,可以得出的初步结论是:做匀速直线运动的物体,当运动路程相同时,所用的时间越短,物体就运动得越快.
(2)综合分析表一、表二的数据及观察到的现象,可以得出的结论是:
分析比较表一或表二的数据及观察到的现象可知:做匀速直线运动的物体,路程与时间的比值相同,运动快慢相同.
分析比较表一和表二的数据及观察到的现象可知:做匀速直线运动的物体,路程与时间的比值越大,运动越快.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.下表为“美的”牌电烤箱铭牌的部分参数(其中高温档的额定功率模糊不清),其简化电路如图所示,R1、R2均为电热丝,其中R1电阻为48.4Ω(电阻不随温度变化),求:该电烤箱
(1)在低温档正常工作时的电流;
(2)中温档正常工作10min消耗的电能;
(3)在高温档正常工作时的额定功率.
额定电压220V
额定功率低温档440W
中温档1000W
高温档

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