分析 (1)在初中物理学中,研究液体内部压强特点的工具是U型压强计,本题用到了物理上常用的研究方法--转换法.用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;即将液体压强的大小转化为U型管中液面的高度差.
(2)(3)(4)液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关,与容器的形状无关,在探究影响液体内部压强的因素时,需要用到控制变量法.
(5)液体内部压强的特点是:液体内部压强随着深度的增加而增大,同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,不同液体内部的压强还与液体的密度有关.
解答 解:(1)由图可知,用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计,实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;
(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;
(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,说明液体压强与有关,并且液体内部压强随着深度的增加而增大;
(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.
故答案为:
(1)U型压强计;
(2)无关;
(3)深度;液体内部压强随着深度的增加而增大;
(4)乙丙;
(5)相等.
点评 此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素.注意物理实验中研究方法--转换法和控制变量法的运用.液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 6个 | C. | 9个 | D. | 无穷 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
冰的温度/℃ | -20 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 |
冰的状态 | 固 | 固 | 固、液 | 固、液 | 液 | 液 |
蜡的温度/℃ | 32 | 40 | 46 | 51 | 55 | 59 |
蜡的状态 | 固 | 固 | 粘稠 | 变稀 | 液 | 液 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | R1电阻是20Ω | |
B. | R2的电功率是7.2W | |
C. | 若将滑片P向右移动,A1的示数将变小 | |
D. | 电压表示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 他完成此次举重整个过程中都对杠铃做功 | |
B. | 地面对张湘祥的支持力与张湘祥受到的重力是一对平衡力 | |
C. | 杠铃静止在空中时手对杠铃的力与杠铃的重力是一对相互作用力 | |
D. | 他举杠铃保持不动时两手间的距离越大,运动员手臂用力越大 |
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