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    一个小灯泡上标有“■V 1W”字样，额定电压模糊不清，小明对此展开实验探究．

    (1)请根据电路图（甲），用笔画线代替导线，连接实物图（乙）．(电压表量程选用0～15V，电流表量程选用0～0.6A)
    (2)先将滑片移到   (A/B)端，再闭合开关S，发现小灯泡微弱发光，电流表有示数，电压表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是   ．
    (3)排除故障后，小明测出小灯泡在不同电压下的电流，第四次实验电流表示数如图（丙）所示，请将电流表示数以及相应的电功率填人表中，
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    电压U/V
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
    		3.0
    		3.5
    		4.0
    电流I/A
    		0.10
    		O.14
    		0.17
    		 
    		0.23
    		0.25
    		0.27
    电功率P/W
    		O.1
    		0.21
    		0.34
    		 
    		0.69
    		0.88
    		1.08
    (4)请根据实验数据，在下图所示的坐标中用描点法画出该灯泡的电功率随电压变化的图像．根据图像可判断，小灯泡的额定电压是   V．
    (1)连接好的电路图如图1所示；(2)B；电压表断路；（3）0.2；0.5；（4）图像如图2所示；3.9。
    （1）电路在连接时要先连接主电路，最后再将电压表接入电路中，两表的量程已经确定，直接连接即可；
    （2）由于变阻器对电路起到保护的作用，故在闭合开关前，应将变阻器的滑片滑到阻值最大的位置，即B端；由于电流表有示数，故主电路不是断路，小灯泡微弱发光，是变阻器的阻值较大引起的，而电压表指针指向零刻度线，说明是电压表出现了断路；
    （3）读取电流表的示数，可知为0.2A，其电功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
    （4）通过表格中的数据描点，连线即可得电功率随电压的变化图像，当图像中的电功率为1W时，对应的电压为3.9V，故小灯泡的额定电压为3.9V。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：
    电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“lkΩ 1A”的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为12V)。
    (1)小明设计了如图a所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为_____________的滑动变阻器。

    (2)图b已连接了部分电路。请根据图a所示电路图．用笔画线代替导线，将电路连接完整。

    (3)闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为12V，产生此故障的原因可能有下列情况中的　　　　　　　　．(填写序号)
    A．小电灯短路　　　 B．小电灯的灯丝断了 　C．小电灯的灯座接触不良
    D．电压表的正、负接线柱接反       E．变阻器滑片放在了最小阻值处
    (4)小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为6V时．电流表的示数(如图c所示)，小灯泡的额定功率是       W。

    (5)分析数据时又发现了“灯泡两端的电压越高，灯丝的电阻越大”的事实，同组的一部分同学认为电阻变大的原因可能是灯丝的温度升高造成的。于是他们选择一段钨丝重新设计实验进行了探究，他们探究的课题应是                            。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样，所用电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，电压表示数为2伏，电流表示数如图16(a)所示。移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，电流表的指针偏离图(a)所示位置2小格。
    ①图(b)是该同学实验电路图，请你在图中补上所缺部分，并标出它的正负接线柱；闭合电键前，应将滑片P移到最     (选填“左”或“右”)端。
    ②电源电压为     伏；当观察到     时，小灯正常发光；小灯的额定功率为    瓦。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，一标有“3.8V”字样的小灯泡上额定功率模糊不清，小刚选取器材进行实验，测该小灯泡的额定功率．

    （1）在连接电路过程中开关应该处于　   　状态；
    （2）图甲是小刚连接的实验电路，请在a、b、c三根导线中去掉一根　 　（选填“a”“b”或“c”）使之成为正确电路；
    （3）电路连接正确后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率．应再将滑动变阻器的滑片向　 　（选填“A”“B”）端移动，当电压表示数为　  　时，小灯泡正常发光，此时，电流表的指针位置如图乙，则小灯泡的额定功率是　     　W．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下面是测量小灯泡电功率的实验报告，请你将空白项填写完整．
    测量小灯泡的电功率
    实验目的
    		测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率，并观察小灯泡的亮度．
    实验设计
    		1．原理P=UI
    2．电路图：
    3．器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干
    4．表格：请你根据实验目的设计一个实验记录表格。
    实验次数
    		 
    		 
    		 
    		 
    1
    		 
    		 
    		 
    		 
    2
    		 
    		 
    		 
    		 
    3
    		 
    		 
    		 
    		 

    实验步骤
    		1．按照电路图连接电路，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中　 　达到最小．
    2．检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格．
    3．整理实验器材．
    分析论证
    		处理实验数据，分析测量结果．
    评估交流
    		在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方，小组通过交流找到了解决问题的办法，其中一个示例如下：
    小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关，发现电压表的指针　 　．经过认真检查，组员们发现有一条导线连接错误并立即改正．请你在图中连错的导线上画“×”，并把正确连线画上．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率．已知滑动变阻器上标有“l2Ω 1A”的字样，电源电压保持不变．请完成下列相关问题：

    (1)该实验的原理是       .
    (2)在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗．
    (3)连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片P移至          
    （选填“a”“b”）端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2 V，对应的电流表示数如图乙所示．
    (4)调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光．
    (5)继续调节滑片P，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为6.5 V、0.52A .
    （6）根据实验过程填完下表．  

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测“3.8V”小灯泡电功率实验中：
    （1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整。

    （2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_________。
    （3）排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙为_______A，灯泡额定功率为_______W。

    （4）图丙所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。

    A.                  B.                  C.                  D.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知电源U恒为6V，小灯泡额定电压2.5V，小灯泡正常发光是通过的电流约为0.32A。

    （1）请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整。
    （2）当晓红连接好所有的导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请指出晓红在连接电路时的错误操作：
    ①                                              。
    ②                                              。
    （3）晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电路如图丙所示，求出小灯泡的额定功率      W。
    （4）晓红还想用原实验器材测量电阻丝Rx的阻值(约1Ω)，滑动变阻器R的最大阻值约为15Ω，她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用。请在方框中画出测电阻丝Rx阻值的电路图，简述主要的实验步骤并写出电阻Rx最后表达式。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某校实验室购买了一批铭牌为“2.5V  0.75W”的小灯泡，小军同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。现请你帮他完成下面问题：
    （1）用笔画线代替导线把如图甲所示的实物电路补充完整(2分)。
     
    （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_________端（选填“A”或“B”）
    （3）闭合开关并调节滑动变阻器，测得如下一组数据．其中第2次实验时的电流表示数如图14乙所示，则第二次测得的电流是        A 。
     实验次数
    		1
    		2
    		3
    电压Ｕ／V
    		2.0
    		2.5
    		3.0
    电流Ｉ／A
    		0.34
    		 
    		0.44
    （4）小灯泡正常工作的电压是            V，正常工作的功率是              W。
    （5）根据上面这组数据的分析，你认为该小灯泡是       (选填“合格”或“不合格”)的。

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