分析 (1)初中物理实验进行多次测量目的是什么,一是为了求平均值,提高精度,减小误差;二是为了寻找普遍规律.据此分析回答.
(2)灯丝的电阻随温度的升高而增大.
解答 解:(1)在“伏安法测定值电阻阻值”实验中,测量多组对应的电流和电压值,采用多次测量电流和电压值,用分别求出的定值电阻的电阻取平均值的办法来减小误差,提高精度;
(2)因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,在不同电压下,灯丝的温度不同,灯丝的电阻也不相同,因此不可以求出灯丝电阻的平均值;
“伏安法测小灯泡电阻”实验中,进行多次实验,是为了比较不同电压下灯泡的电阻.
故答案为:求平均值,减小实验误差;灯丝的电阻随温度的升高而增大;为了比较不同电压下灯泡的电阻.
点评 用多次测量求平均值的方法来减小误差,一般适用于测量类的实验,同时,被测的量应该是相对固定的才行.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定是600牛 | B. | 可能等于600牛 | C. | 一定是1400牛 | D. | 可能大于1400牛 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻R1与R2是并联连接的 | B. | 甲是电压表V2示数变化的图线 | ||
C. | 电阻R1的阻值为10Ω | D. | 电源电压为3V |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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