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    下图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图______（填“甲”或“乙”，下同）主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_______主要表示力能使物体发生形变。
    甲；乙
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
    时间/min … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    水温/℃ … 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98
    （1）请指出他们在实验中操作错误之处：
    ①温度计碰到容器壁底；②读数时，视线未与液柱的上表面相平
    ①温度计碰到容器壁底；②读数时，视线未与液柱的上表面相平
    ．
    （2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如下图中的
    乙
    乙
    （甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度
    不变
    不变
    （升高/不变/降低）．
    （3）本次实验中水沸腾时的温度为
    98℃
    98℃
    ．说明此时气压
    小于
    小于
    1个标准大气压．（填“大于”“等于”或“小于”）
    （4）根据记录在坐标系中画出水的沸腾图象．
    （5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，你认为如何缩短加热时间：
    减少烧杯中水的质量（或提高水的初温）
    减少烧杯中水的质量（或提高水的初温）
    （给出一种原因即可）

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    科目：初中物理 来源：2013学年江苏宿迁四校八年级第二次联考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：

    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    		10
    水温/℃
    		91
    		92
    		93
    		94
    		95
    		96
    		97
    		98
    		99
    		99
    		99
    		 

    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是    。
    （2）水沸腾前吸收热量，温度    ；沸腾时的情景如下图    （甲/乙）杯所示。
    （3）实验中水沸腾时的温度为    ℃，可能当时水面上的气压    （大于/ 小于）一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将         （升高/ 不变）。
    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。

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    科目：初中物理 来源：2013学年江苏宿迁四八年级第二次考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    水温/℃

    91

    92

    93

    94

    95

    96

    97

    98

    99

    99

    99

     

    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是    。

    （2）水沸腾前吸收热量，温度    ；沸腾时的情景如下图    （甲/乙）杯所示。

    （3）实验中水沸腾时的温度为    ℃，可能当时水面上的气压    （大于/ 小于）一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将         （升高/ 不变）。

    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。

     

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    科目：初中物理 来源：月考题 题型：实验题

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
     （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是________ 的（填“正确”或“错误”）。
    （2）小刚于是来到学校利用天平，量筒和一个无刻度的小烧杯来测定花生油的密度，他进行的实验操作如下：
    ①将托盘天平放在水平台面上，将游码放在标尺的零刻度线处，发现天平指针静止在图1甲所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向_______ （选填“左”或“右”）旋动。
    ②调节好天平后，用天平测出空烧杯的质量m1=29.4g
    ③在烧杯里倒入适量的花生油，测出其总质量m2，测量结果如图1乙所示，则花生油的质量是_______。
    ④把烧杯中的花生油倒入量筒中，测出花生油的体积是______ cm3。
    ⑤根据上述实验结果可知花生油的密度是______g/cm3（保留两位小数）
    （3）小刚的同学小华知道以后，做了另一个测定花生油的密度实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如下图2甲所示，最后算出花生油的密度。请你将测得的结果填入下表中。
    （4）你认为________同学测定花生油密度的方案较好，另一个方案不够好的原因是：__________________。
    （5）图2乙是他们在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是__________________________。
                                                                                                              图1
                                                                                                              图2

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年宁夏银川市贺兰四中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
    时间/min…12345678910
    水温/℃…92939495969798989898
    （1）请指出他们在实验中操作错误之处：______．
    （2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如下图中的______（甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度______（升高/不变/降低）．
    （3）本次实验中水沸腾时的温度为______．说明此时气压______1个标准大气压．（填“大于”“等于”或“小于”）
    （4）根据记录在坐标系中画出水的沸腾图象．
    （5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，你认为如何缩短加热时间：______（给出一种原因即可）

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