【题目】如图所示,轻质杠杆一端通过铰链与墙链接,中点处悬挂一重物 G,另一端因水平方向 F 的作用而被缓慢抬起。在此过程中 F 的大小及力臂变化是( )
A. 变大、变大B. 变大、变小C. 变小、变大D. 变小、变小
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【题目】一串小彩灯,规格都是“4V 0.2A”,每个小彩灯的结构如图所示,在正常情况下,细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通,若加上100V以上电压时,氧化铜被击穿,细金属丝与灯丝支架导通.若其中一只小彩灯的灯丝被烧断,其它小彩灯__(选填:“能”或“不能”)发光,原因是:__.
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【题目】在“测量提升物体所做的功”的实验中,小明所在的实验小组利用长木板、木块组装了一个斜面,进行如下实验:记录的实验数据如下表:
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块至高度h处,测量并计算拉力F对小车所做的功;
(2)沿竖直方向_____提升小车,使之上升高度h,测量计算拉力F(克服重力G)做的功。
(3)实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(左/右);
实验中三次改变斜面的倾斜程度,并将实验数据填入表中。
实验 序数 | 斜面 倾斜 程度 | 沿斜面的拉力F/N | 小车沿斜面移动的距离s/m | 利用斜面做的功W/J | 小车的重力G/N | 斜面的高度h |
1 | 较缓 | 1.3 | 0.80 | 1.04 | 2.0 | 0.20 |
2 | 较陡 | 1.5 | 0.50 | 2.0 | 0.20 | |
3 | 最陡 | 1.7 | 0.35 | 0.595 | 2.0 | 0.20 |
①将表格补充完整,分析数据能得出结论为:_____;
②这个实验装置还可以用来研究斜面的机械效率,表格中的_____就是总功。根据表格,第①次实验斜面的机械效率为_____%,第②次实验中总功为_____J.机械效率为_____%,
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【题目】如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一 木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的 是( )
A. 木块受到的浮力一样大
B. 木块在甲液体中受的浮力较大
C. 甲液体对容器底部的压强较大
D. 盛甲液体的容器对桌面的压强较小
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【题目】某同学制作了一个“浮子”.他用质量为2、高为、横截面积为2的质地均匀实心圆柱体,将其中间挖掉横截面积为、高为的圆柱体,做成“空心管”;然后用另一个不同材质、质地均匀的实心圆柱体将管的空心部分恰好填满,做成“浮子”,如图甲所示.将“浮子”放入盛有足量水、底面积为的圆柱形薄壁容器中,“浮子”刚好悬浮在水中,如图乙所示.已知水的密度为,请解答下列问题:
(1)该“浮子”的平均密度是多少____?
(2)实验中,组成“浮子”的“空心管”和“填充柱体”在水中完全脱离,致使容器中水面高度发生了变化,待水面恢复稳定后,水对容器底部的压强变化了多少____?
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【题目】如图,长为 1m 的轻质杠杆AB,支点O 是杠杆 AB 的中点,OC:OB=1:2,将重 分别为 10N 和 2N 的正方体 M、N 用细绳系于杠杆的B 点和 C 点,已知 M的边长L=0.1m, 则此时 M 对地面的压强为_______Pa。若沿竖直方向将 M 左右两边各切去 0.5h 的部分,然 后将 C 点处系着 N 的细绳向右移动 h 时,M 对地面的压强减小了 60Pa,则 h=______m。
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【题目】如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则售货员作用在扶把上的动力为______N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是______(填A、B或C)点,这种情况下,手推车可以视为_______(填“省力”或“费力”)杠杆.
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【题目】如图电路中,若电流表A1的示数为0.5 A,A2的示数为0.9 A,则通过灯L1的电流是________A,通过灯L2的电流为________A,若L1发生断路,则L2是否还能继续发光______(选填“能”或“否”)
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【题目】如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡.则下列说法正确的是( )
A. 当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA
B. 因为OA大于OB,所以F小于G
C. 杠杆可能为等臂杠杆
D. 动力的方向一定竖直向下
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