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15.下列说法中正确的是(  )
A.太阳能、风能、核能都是可再生能源
B.火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它的热值低
C.手机无线上网是利用次声波传输信号的
D.二维码扫描器中的光敏二极管使用的主要材料是半导体

分析 (1)能够源源不断地从自然界获得或重复利用的能源是可再生能源,不能源源不断从自然获得或不能重复利用的能源是可再生能源是不可再生能源;
(2)运载火箭采用液态氮作为火箭的燃料,原因是液态氮具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,液态氮可以释放出更多的热量;
(3)3G手机随时随地进行无线网络登录,对于手机无线上网,主要是使用电磁波传递数字信号的;
(4)半导体具有很多特殊的优点,利用它的优点制成:太阳电池,光敏电阻、热敏电阻等,以及它在其它方面的应用.

解答 解:A、煤、石油是不可再生能源,太阳是可再生能源,故A错误;
B、运载火箭采用液态氮作为火箭的燃料,是因为它的热值高,故B错误;
C、手机无线上网时,通过电磁波传递信息,传递的是数字信号,故C错误;
D、当光照发生变化时,由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化,则可以感知条形码,故D正确.
故选:D.

点评 物理学联系现代生活的方方面面,要注意各种物理知识在生产生活中的应用,可以帮你学好物理的哦!

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,若弹簧测力计的读数为3.6N,则物块受到的滑动摩擦力的大小为3.6N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为3.6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是:水沸腾时吸热,温度保持不变.此时水的沸点是98℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)实验中小球动能的大小是通过观察比较木块被推动的距离来说明的.
(2)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放到同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(3)要想探究物体的动能跟速度的关系,应进行的操作是:同一小球从斜面的不同高度滚下,比较小球推动木块在水平面上运动的距离.
(4)实验后,同学们由交通限速牌联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个因素对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择1、3两个序号的实验进行比较;
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.中国天津大学自主研发的水下无人滑翔机“海燕”采用了浮力驱动与螺旋桨推进技术,可持续不间断工作30天左右.它形似鱼雷,长1.8m,直径0.3m,质量为70kg,当它在海面下200m处水中匀速巡航时,它所受浮力约为700N,此时所受水的压强为2.06×106Pa,其在海面下下潜过程中浮力不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.在实验过程中,小明记录了水的温度随时间变化的数据如表所示.请根据表中数据,在坐标中画出温度随时间变化的图线.
时间min01234
温度(℃)9092949698
时间min56789
温度(℃C)100100100100100

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下面是某同学学习了电学后,对某些数据的认识,其中与实际不符合的是(  )
A.人的双手间(干燥)的电阻约3000Ω
B.教室中的日光灯管的电功率为40W
C.电视机的供电电压是220V
D.一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷约有1C

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验.
①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同.
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是水.根据图乙可判断出b吸热能力较弱(选填“强”或“弱”).
(2)如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两只同规格的烧杯装相等质量的水,取质量相等的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较升高的温度 (选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小.

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同步练习册答案