【题目】(1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材的规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制水的温度随时间变化的图象。由图象可知,此时水面上方的气压_____(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压;小红的实验在第4~8 min的过程中,水的内能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是_____________________。
(2)取走酒精灯,小明发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是_______________________。将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c),根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d),由图象可知,在第7 min时,大试管内的海波处于_____态(选填“固”“液”或“固液共存”),在第10 min后,海波的熔化将_______(选填“继续”或“停止”或“无法判断”)。
【答案】 小于 增大 水的初温低 石棉网温度高于水的沸点,水继续吸热沸腾 固液共存 停止
【解析】(1)水沸腾的特点是:由图象知,水沸腾时温度保持99℃,说明水的沸点为99℃,水沸腾的特点是:不断吸热,但温度不变;此时水面上方的气压小于一标准大气压;在第48min的过程中,水温度不变但是一直在吸热,所以内能增大,小红所用时间较长的原因可能是水的初温低;(2)取走酒精灯,小明发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是石棉网温度高于水的沸点,水继续吸热沸腾,由图象可知第7分钟时,海波正处于熔化阶段,故海波处于固液共存态,到第10分钟,水的温度和海波的温度相同,海波不能继续吸热,海波的熔化将停止。
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【题目】小明用微小压强计探究液体内部的压强与哪些因素有关。他将探头放入装有水的容器中,分别进行如图所示的三次实验,关于此实验。下列说法中正确的是
A. 实验中通过比较U型管两端液面的高度差比较所测位置的液体压强的大小
B. 根据如图所示的三次实验可以得出,同一深度水产生的压强相等
C. 根据如图所示的三次实验可以得出,水向上、向下、水平向右方向都有压强
D. 如果改变探头放入水中的深度,U型管两端液面的高度差不发生改变
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【题目】如图甲所示,某“冰块”内有一空心小铁球,冰和铁球的总质量是248g、总体积160cm3,将它们放在盛有水的薄壁圆柱形容器中沉底。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了1cm,如图乙所示,已知容器的底面积为10cm2,冰的密度为0.9g/cm3,铁的密度为7.9g/cm3,则“冰块”中冰的质量是_____g,小铁球空心部分的体积是_____
cm3(不计水的蒸发)。
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【题目】下列关于密度的叙述中,错误的是( )
A. 质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小
B. kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位
C. 从公式ρ=m/V能得出物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比的结论
D. “锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变
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【题目】现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,体积均为V0,某工厂要用它们按质量比1:1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的体积最大。求:
(1)这种混合液的密度;
(2)按要求配制后,剩下的那部分液体的体积。
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【题目】如图所示,是用压强计探究内部压强的情境
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的 .
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【题目】在“测量盐水的密度”实验中
(1)把天平放在桌面上,游码归零后,发现指针位置如图所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”成“右”)调节,直到横梁水平平衡。
(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示,若小烧杯的质量为20g,则小烧杯中盐水的质量为______g.然后,将烧杯中的盐水全部倒入量简中液面到达的位置如图所示,则量简中盐水的体积为______cm3,由此可计算出盐水的密度为______kg/m3。
(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏______(选填“大”或“小”)。
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【题目】小军体重500 N,他的家距离学校2400 m,他骑自行车在水平路面上以4 m/s的速度匀速直线行驶回校。有关数据在下表中列出:
求:(1)行驶过程中,车对地面的压强是多大?
(2)小军骑自行车上学从家到学校的过程至少要做多少功?
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【题目】(多选)单刀双掷开关如图所示,它有三个接线柱,中间的接线柱上装有金属片,可以分别与左接线柱或右接线柱相连通,连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开。单刀双掷开关的电路图符号是,开关此时是连通了上方的导线,当把开关向下闭合时,可以使上方导线断开,同时连通下方导线。小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个单刀双掷开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态。他把这个现象告诉了小张,小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能。其中能够达到要求的是( )
A. B. C. D.
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