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    某雷达装置发射的电磁波信号的波长为6×103m。问该信号的传播速度是多少？频率是多少？

    3×108m/S； 5000Hz 【解析】电磁波的波长、波速和频率的关系式：c=λf，电磁波的波速是一定值c=3×108m/s 电磁波的频率 故答案为：3×108m/s； 5000Hz
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级第二十二章《能源与可持续发展》单元检测题 题型：填空题

    太阳核心的温度高达________℃．在太阳内部，氢原子核在超高温下发生________，释放出巨大的核能．

    1.5×107 聚变 【解析】太阳核心的温度高达1500万℃；在太阳内部，太能之所以能发光发热，实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的，即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能． 故答案为：(1). 1.5×107 (2). 聚变

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级第十七章欧姆定律复习测试卷（1） 题型：实验题

    图是小红连接的测定2.5?V小灯泡电阻的实验电路。按正确的操作测得的数据如下表：

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    电阻R/Ω

    1

    2.0

    0.20

    10

    2

    2.5

    0.24

    10.4

    3

    2.8

    0.25

    请填写表中空白____。从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等，你认为可能的原因是什么____?

    11.2 随着小灯泡两端电压的升高，通过的电流增大，使灯泡灯丝的温度升高，电阻变大。 【解析】解答：∵I=∴R===11.2Ω.实验时，灯丝的长度、横截面积、材料都不变，灯丝电压增大，电流增大，灯丝温度升高。所以三次灯泡电阻不相等，是因为灯泡电阻与温度有关。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级第十七章欧姆定律复习测试卷（1） 题型：单选题

    在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起的作用是( )

    A. 改变电路中的电流 B. 改变被测电阻两端的电压

    C. 改变被测电阻的阻值 D. 保护电路

    C 【解析】试题分析：移动滑动变阻器的滑片，改变了连入电路的电阻，改变了电路中的电流，故A不符合题意；被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，电阻的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，改变了电路中的电流，根据U=IR，电阻不变，电流变化，所以被测电阻两端的电压变化，故B不符合题意；被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，...

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理下册单元测试卷 第七章 力与运动 题型：实验题

    如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)对角线上的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____________，并通过调整____________________来改变拉力的大小。

    (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_______________________________________________。

    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小华下一步的操作是________________________________。

    (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是小华的实验________。

    A．减少了摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    相反 钩码的数量 不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 把小卡片一剪两半 A 【解析】(1)如图小华将系于小卡片对角线上的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，所以作用在小卡片上的两个拉力方向相反，通过调整钩码的数量可以改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，二力不在一条直线上，故松手后小卡片不能平衡。所以设计此实验步骤的目的正是为了探究不在同一直线...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理21、22章单元测试卷 题型：填空题

    2008年9月27日16:35 ，航天员翟志刚打开“神七”舱门，开始出舱活动（如图），中国航天员在太空留下的“第一步”是中国航天史上的一大步，是我国高技术发展的又一重要里程碑。宇航员的信息是以_______ 的形式传回地球的，这种波在真空中的传播速度约为3×108m／s,其频率越高，波长越  ______（选填“长”或“短”） 。

    电磁波 短 【解析】因为电磁波可以在真空传播，所以在太空中的“神七”及宇航员，要通过电磁波与地面传递信息； 因为电磁波在在真空中的传播速度为一定值，根据，可知电磁波的波长与频率与反比，即频率越高，波长越短。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理21、22章单元测试卷 题型：单选题

    “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放，保护环境，“低碳生活”让我们生活更美好。下列符合“低碳生活”这一主题的做法是

    A. 用一次性塑料袋代替布袋购物 B. 使用一次性筷子，讲究公共卫生

    C. 大力发展风力发电，减少火力发电 D. 增加私家车用量，提高生活质量

    C 【解析】A. 一次性塑料袋的大量使用，会产生白色污染，且塑料极难降解，在自解状态下，几百年才会自然分解，所以应用布袋代替塑料袋，故A错误； B. 使用一次性筷子，要砍伐大量树木，减少森林，破坏环境，故B错误； C. 大力发展风力发电，减少火力发电符合“低碳生活”的要求，因为风力属于可再生能源，且环保无污染，故C正确； D. 增加私家车用量，会消耗大量化石类能源，且效率低...

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    科目：初中物理 来源：第九章 压强 单元检测 题型：单选题

    利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（ ）

    A．模型下方空气流速小，压强小

    B．模型下方空气流速大，压强大

    C．模型上方空气流速小，压强大

    D．模型上方空气流速大，压强小

    D 【解析】 试题分析：由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力． 故选：D．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级上册物理第13章内能单元测试 题型：填空题

    给一个体积是50cm3的实心铁球加热，使它的温度由20℃升高到30℃，吸收的热量为________ J．若现有一个同样大小的铁球，使它的温度由30℃升高到50℃，吸收的热量是1800J，则此铁球空心部分的体积是________ cm3 ． 【空心部分为真空，取c铁=0.5×103J/（kg•℃），ρ铁=8×103kg/m3】

    2000 27.5 【解析】（1）由得实心铁块的质量： 铁块吸收的热量： （2）因为，所以铁球的质量： 因为铁球和实心铁块的大小相同，，所以铁球是空心的，此球中铁的体积： 空心部分的体积：

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