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    18．请你根据电路图，用笔代替导线连接实物电路．

    分析 根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．

    解答 解：由图甲可知，两灯并联，开关S1在干路上，开关S2控制灯泡L2所在的支路；
    根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、开关S2、灯泡L2，回到负极，然后将灯泡L1并联在开关S2和灯泡L2的两端．如图所示：
    ．

    点评 本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图，下表是甲组同学记录实验的数据．
     时间/min 0 1 2 34 5 6 7 8 
     温度/℃ 90  94 96 97 98 98 98 98
    （1）图甲所示的实验装置中，错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底，改正之后在实验过程中，当加热到1min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是92℃；
    （2）根据实验数据可判定该地水的沸点为98℃，由此可判断当地的大气压低于（选填“高于”“等于”或“低于”）一个标准大气压；
    （3）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”、或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要吸热；
    （4）乙组同学虽然和甲组同学的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们在同一坐标系里绘制的“温度-时间”图象如图丙中实线、虚线所示，两组同学的图象不同的原因：水的质量不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图是光从一种介质射入另一种介质时发生反射和折射的光路图，由图可知此折射角为45°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．为了探究影响电热的因素，小荣设计了如图甲所示电路，两个烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，RA＞RB．

    （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不选用水，主要是由于水的比热容大于煤油的比热容，闭合开关通电一段时间后，A（填“A”或“B”）瓶中温度计示数升高得快．
    （2）若将烧瓶中换成质量、初温均相等的两种不同的液体（如水和煤油），此装置还可以比较不同物质的吸热能力，为了让实验顺利进行，装置中还需改进的地方是AB两烧瓶中电阻丝的阻值相同．闭合开关，通过比较升高的温度来判断吸热能力强弱．
    （3）实验中水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a物质是水，b吸热能力较弱（选填“强”或“弱”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列知识结构中，正确的是（　　）
    A．
    熔液凝固过程
    的相同点    		凝固过程的不同点
    温度变化有无凝固点
    晶体放热不变有
    非晶体降低无
    B．
    物体受力情况运动状态
    不受力不改变
    受力受平衡力不改变
    受不平衡力改变
    C．
    物距u像大小像倒正像虚实
    u＞2f放大倒立实像
    2f＞u＞f缩小倒立实像
    u＜f放大正立虚像
    D．
    电路电流
    路径    		有无
    节点    		各用电器是否相互影响
    串联电路一条无互不影响
    并联电路多条有互相影响

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．给质量为200g水的加热图象如图所示，请你计算出图中前2min内水吸收的热量？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．图是体重自动测试仪的工作原理，下列有关它的说法中正确的是（　　）
    A．体重越大，体重示数计的示数越小
    B．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少
    C．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
    D．体重示数计是用电流表改装成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图象，分析图象可知：
    （1）这种晶体的熔点是0℃；
    （2）D点的密度大于E点的密度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．关于粒子和宇宙的说法不正确的是（　　）
    A．原子结构与太阳系的结构很相似
    B．原子由原子核和核外电子组成的
    C．固体很难呗压缩说明分子间存在斥力
    D．把10ml酒精和10ml水混合在一起，体积一定等于20ml

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