[题目]老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．(1)如图所示.小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上.其目的是控制大小相同.改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是．以下实例中应用该结论的有．A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带C．汽� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．

（1）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制______大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是___．以下实例中应用该结论的有___．（选填字母）

A．菜刀要经常磨一磨

B．书包要用宽的背带

C．汽车限重

D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙

（2）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_______________________。

【答案】压力压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显 A、D 将其中一瓶水倒掉一部分，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上

【解析】（1）小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显．以下实例中应用该结论的有ABD，

A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意；B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，符合题意；C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，不合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意．故选ABD．

（3）要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积相同，只改变压力的大小，故他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较．

故答案为： (1). 压力 (2). 压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显 (3). A、D (4). 将其中一瓶水倒掉一部分，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上

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