A. | 给车轴加润滑油可减小摩擦 | |
B. | 自行车脚踏板做的较宽,可以增大压强 | |
C. | 没有拉动物体是由于拉力小于摩擦力 | |
D. | 磁悬浮列车减速进站,受到的是平衡力 |
分析 利用以下知识分析解答:
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
(3)处于平衡状态的物体受到平衡力的作用;处于非平衡状态的物体受到非平衡力的作用.
解答 解:A、给车轴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故A正确;
B、自行车脚踏板做的较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;
C、没有拉动物体,说明物体静止,处于平衡状态,故拉力和摩擦力是一对平衡力,二者大小相等;故C错误;
D、磁悬浮列车减速进站,处于非平衡状态,受到的是非平衡力.故D错误.
故选A.
点评 此题考查增大摩擦的方法、减小压强的方法、力与运动的关系,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 斜面与水平面的夹角 | 物重 (N) | 斜面材料 | 斜面高度 (m) | 沿斜面拉力(N) | 斜面长 (m) | 有用功 (J) | 总功 (J) | 机械效率(%) |
l | 30° | 7 | 玻璃面 | 0.5 | 4.9 | 1 | 3.5 | 4.9 | 71.4 |
2 | 30° | 7 | 木板面 | 0.5 | 6 | 1 | 3.5 | ||
3 | 30° | 7 | 毛巾面 | 0.5 | 6.5 | 1 | 3.5 | 6.5 | 53.8 |
4 | 20° | 7 | 木板面 | 0.34 | 4.9 | 1 | 2.38 | 4.9 | 48.6 |
5 | 15° | 7 | 毛巾面 | 0.26 | 5.1 | 1 | 1.82 | 5.1 | 35.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员离开蹦床后上升过程中,蹦床对运动员不做功 | |
B. | 运动员落到蹦床上继续向下运动的过程中,动能一直减小 | |
C. | 在下落过程中,运动员由于具有惯性,所以速度越来越大 | |
D. | 运动员在空中下落过程中(未接触蹦床前),重力势能转化为动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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