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    一切物体都有保持原来
    运动状态不变
    运动状态不变
    的特性．我们把物体
    保持原来运动状态不变
    保持原来运动状态不变
    的特性叫做物体的惯性．
    分析：根据惯性的定义和惯性定律的内容来作答．
    解答：解：一切物体都有保持原来运动状态不变的特性．物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性．惯性是物体的一种特性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系．
    故答案为：运动状态不变；保持原来运动状态不变．
    点评：熟知惯性的概念，深入理解惯性的意义是解释生活中很多与惯性有关的现象的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    由牛顿第一定律可知，我们要改变一个物体的运动状态，就必须要施加力的作用．为什么一定要用力才能改变物体的运动状态呢？原来，一切物体都有
    惯
    惯
    性，这种性质是物体所固有的
    属
    属
    性，即一切物体都有
    保持原来静止状态或匀速直线运动状态
    保持原来静止状态或匀速直线运动状态
    的特性．惯性
    不是
    不是
    （填“是”或“不是”）力，它的大小只与
    物体的质量
    物体的质量
    有关．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一切物体都有保持原来______的特性．我们把物体______的特性叫做物体的惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012•连云港）下列关于力和运动的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力

    　

    B．

    静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力

    　

    C．

    给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快

    　

    D．

    在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）

    考点：

    平衡力的辨别；惯性；摩擦力的种类。

    专题：

    应用题。

    分析：

    （1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；

    （2）发生相对运动或者有相对运动趋势的物体受摩擦力作用；

    （3）当物体所受合力的方向与物体运动方向相同时，物体作加速运动；否则物体作减速运动；

    （4）一切物体都有保持原来运动状态的性质．

    解答：

    解：A、人推墙的力和墙对人的力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力；故A错误；

    B、具有相对运动趋势的物体，处于静止状态，受到的摩擦力称之为静摩擦；当物体发生滑动是受到的摩擦力叫滑动摩擦力；故B错误；

    C、给正在运动的物体再施加一个力，如果力的方向与物体运动的方向相反，则物体就会比原来运动得慢，故C错误；

    D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将落回原处；故D正确．

    故选D．

    点评：

    （1）掌握物体由于惯性要保持原来的运动状态．

    （2）掌握二力平衡和相互作用力的区别．

    （3）掌握摩擦力的重力，理解滚动摩擦、滑动摩擦力和静摩擦力的规定．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年广西北海市合浦县八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一切物体都有保持原来    的特性．我们把物体    的特性叫做物体的惯性．

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