分析 (1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程并与灯泡并联,根据欧姆定律求出灯泡的额定电流确定电流表的量程且与灯泡串联,连接时注意正负接线柱的连接.
(2)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,电流表有示数说明电路不可能断路,电压表无示数说明灯泡短路.
(3)由电压表的示数可知此时小灯泡两端的电压小于额定电压,为使电压增加为2.5V,就要使滑动变阻器分压减小,连入电阻减小,选择滑片的移动方向;并根据电流表的示数,利用P=UI求出灯泡的额定功率.
(4)滑动变阻器的作用为改变接入电路的电阻值,缺少变阻器则无法改变电阻;但可以找一些电阻接大的能改变接入阻值的导体来代替.
(5)在研究电流与电压的关系时,要控制电阻的阻值不变,改变电阻两端的电压,分析电流和电压的关系;而灯丝的电阻随着温度变化,不符合该实验的要求.
解答 解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程为0~3V且与灯泡并联;灯泡的额定电流为$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A<0.6A,所以电流表选0~0.6A的量程,且与灯泡串联,注意电流从正接线柱流入负接线柱流出,连接如下图所示:
(2)电流表有示数说明电路不可能断路,灯泡不亮、电压表无示数说明灯泡被短路.
(3)电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,灯泡两端的电压为2V,为测额定功率,灯两端电压应为2.5V,就要使滑动变阻器分压减小,接入电路的电阻减小,应向左移动滑片.
当灯泡两端的电压为2.5V时,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以通过灯泡的电流为0.28A,
灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
(4)滑动变阻器目的一是作为保护电阻,二是可以多测几组数据求平均值,如果没有滑动变阻器,则无法测量多组数据求平均值;为了减小误差可以选择一些电阻较大的物体通过改过接入长度从而改变电阻,如可以用铅笔芯代替;
(5)这个实验不能用来研究电流与电压的关系,因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,而电流与电压关系的实验中,要控制电阻值大小不变.
故答案为:(1)如上图所示;(2)小灯泡短路;(3)左;0.7W;(4)利用铅笔自制一“滑动变阻器”;(4)不正确;灯泡的电阻随温度的升高而升高,不能保持电阻一定.
点评 本题考查了电压表与电流量程的选择和连接、电路故障的判断、滑动变阻器的原理、灯泡电阻与温度的关系以及控制变量法和电功率的计算等,综合性较强,难度较大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
柠檬大小 | 一个 | 大半个 | 半个 | 小半个 |
电压U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
电极材料 | 铜和锌 | 铜和铝 | 铜和铁 |
电压U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 黑暗中海豚利用回声确定食物的方向和位置 | |
B. | 可以利用声波清洗眼镜 | |
C. | 利用声波可以在飞机上勘测地热 | |
D. | 听老师讲课获得知识,是利用声音能传递信息 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表和电流表示数都变小 | B. | 电压表和电流表示数的比值变大 | ||
C. | 电压表示数变大,灯泡功率变小 | D. | 电流表示数变大,灯变亮 |
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