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    14．在第七届中国（芜湖）科普产品博览交易会的现场科研人员演示了水中畅游的仿生鱼机器人，如图所示，观众观察到的水中的鱼实际是（　　）
    A．鱼的虚像，比仿生鱼机器人的实际位置深
    B．鱼的实像，比仿生鱼机器人的实际位置深
    C．鱼的虚像，比仿生鱼机器人的实际位置浅
    D．鱼的实像，比仿生鱼机器人的实际位置浅

    分析 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线．

    解答 解：人看到的鱼实际是鱼的虚像；从鱼身上反射出的光线由水中斜射进入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了．
    故选：C．

    点评 在观察折射现象中的物体时，首先要明确物体和观察者所处的不同介质，然后明确光的传播路径，最后根据光的折射规律（密度小的介质中的角大）判断物体像的变化情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．期末复习过程中，小明回忆梳理了有关“波”的知识，列出了如表的比较表，其中说法错误的是①（只填序号）．
    波的种类声波光波
    传播速度①声波在固、液、气三种状态中的传播速度相同②光波在真空中的传播速度最快，是3×108m/s
    传播介质③声波的传播一定需要介质④光波的传播不需要介质
    应用举例⑤超声波用于清洁物质⑥激光掘进引导方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变．

    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（导线不得交叉）．
    （2）连接电路的过程中，开关必须是断开的，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到左端（选填“左”或“右”）
    （3）闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移至某处时，电压表示数如图甲，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向右端（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为2.5V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中有这样的描写：“鸣蝉在树叶里长吟…油蚙在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．”昆虫发出的声音是通过空气传入孩子们耳朵的，能分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的音色不同，蟋蟀是依靠相互摩擦的双翅振动产生声音的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．我国自主制造的大飞机C919的有些零件只能依靠手工完成，例如舱门下部是工人使用木槌敲击合金板材形成一道轻微的弧线变化，从力的作用效果看，说明力改变了物体的形状．超声波探伤是飞机维护检修的一种重要手段，这是利用了超声能够传递信息（选填“传递信息”或“传递能量”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）点燃蜡烛后，下列“调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比较规范的是B（填选项前的字母）．
    A．将三者分散排列，然后用目测的方法调节 
    B．将三者靠拢，然后用目测的方法调节
    （2）当蜡烛放在距凸透镜20cm处时，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是10cm．
    （3）如图所示，当蜡烛距凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、放大（选填“放大”或“缩小”）的实像．接下来小明将蜡烛放在距凸透镜距离为12cm时，若在光屏上还能得到清晰的像，与之前所成的像比较，该像的大小变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）当蜡烛移动到距离凸透镜8cm时，发现移动光屏观察不到像，小明由此得出“当物体距离凸透镜较近时，凸透镜不能成像”的结论，你认为这一结论是否正确？不正确，若结论正确，请说明理由；若结论不正确，接下来应如何验证你的想法可撤去光屏，在凸透镜的右侧透过凸透镜观察烛焰．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，白炽灯产生热量多，小明家还有一个“220V，1500W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图所示）上的铝盘121s内转了125转，电热水器消耗了1.5×105J的电能，他家的实际电压为200V．（电热水器内阻丝的阻值不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
    （1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1 和L2 串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
    （2）小刚用电压表测量时，直接选用0--3V 的量程，小丽说这样还不行，应先通过试触然后才能接入．
    （3）他们在测量L2 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路．
    L1两端电压/VL2 两端电压/V串联总电压/V
    1.43.14.5
    （4）他们排除故障后继续实验，得出了如表所示的一组数据．串联电路电压关系的普遍规律是换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．按要求作图：
    （1）如图甲所示，作出图中的反射光线．
    （2）如图乙所示，AB是镜前一个点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成反射光路图．
    （3）如图丙所示，画出线段AB经平面镜成的像．

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