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如图所示电路,R0是阻值为20Ω的定值电阻,RW是最大阻值为50Ω的滑动变阻器,电源电压U=14V且保持不变,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端,
电压表的示数变化情况是(  )
分析:根据电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,滑片在a端时,滑动变阻器接入电路的阻值为0;滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大值50Ω.先根据欧姆定律计算出电路中的电流,然后根据欧姆定律导出式U=IR来计算电压表的示数.
解答:解:当滑片在a端时,滑动变阻器接入电路的阻值为0,电压表测量电源电压,即电压表的示数为14V;
当滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大值50Ω,电阻的总电阻:R=R0+RW=20Ω+50Ω=70Ω,
电路中的电流:I=
U
R
=
14V
70Ω
=0.2A,
∵I=
U
R

∴电压表的示数:U2=IR=0.2A×20Ω=4V.
故电压表示数的变化情况为:14V~4V.
故选B.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的计算,属于基础应用题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?营口)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.

(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是
0.3
0.3
A,小灯泡的阻值是
8.3
8.3
Ω(小数点后保留一位);
(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值
变化
变化
(选填“变化”或“不变”);
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.
断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2
断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2

表达式:Rx=
I1R0
I2
I1R0
I2
(用已知和测量的物理量的符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路用的是等效替代法测量未知电阻.
其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx).
请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐.
①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.
②闭合开关S1
③闭合开关
S3
S3
,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.
④先断开开关
S3
S3
,再闭合开关
S2
S2
,保持
滑动变阻器
滑动变阻器
的电阻不变,调节
电阻箱
电阻箱
,使电流表的示数仍为I.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路,R0=40Ω,当滑动变阻器RW的滑片P移到a端时,电流表的示数是0.9A,当滑片P移到变阻器的中点时,电流表的示数为0.4A.
求:
(1)电源电压
(2)滑动变阻器的最大阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,s为单刀双掷开关,R.为定值电阻.小明同学用该电路进行实验,主要步骤有:
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A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R; 
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.
(1)上述步骤的合理顺序是
 
(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为
 
Ω.若已知R.的阻值为1OΩ,则待测电阻的阻值为
 
Ω.
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为
 
(选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”).
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻,电源电压不变),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路;
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.
 

表达式:Rx=
 
(用已知和测量的物理量的符号表示).

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