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【题目】将水平桌面上的大烧杯装满水,然后往杯中轻放入一小球,溢出的水共100g,据此现象,下列判断正确的是( )(g10N/kg

A.水对烧杯底的压强会增大B.小球的质量不小于100g

C.小球的体积一定大于100cm3D.小球受到的浮力一定等于1N

【答案】BD

【解析】

A.放入小球前后烧杯中水的高度不发生变化,则由可知水对烧杯底的压强不发生变化,故A错误;

BCD.浮力始终等于排开液体重力,则浮力为

F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N

可求排开液体体积为

若物体漂浮,则物体体积一定大于100cm3,根据浮力等于重力等于排开液体重力可知,物体质量为100g;若物体悬浮,则物体体积等于100cm3,根据浮力等于重力等于排开液体重力可知,物体质量为100g;若物体下沉,则物体体积等于100cm3,则重力大于浮力,浮力等于排开液体重力,物体质量大于100g;故BD正确,C错误。

故选BD

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明要测定标有“3.8 V”小灯泡正常发光时的电阻,选择一些器材连接了如图甲所示电路。

(1)同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验,其原因是____________。并且电路连接也有错误,如果此时闭合开关,小灯泡___(选填“发光”或“不发光”),电压表___(选填“有示数”或“无示数”)。请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确;

______

(2)小明重新选择合理器材,将电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正确发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω

(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的IU图像,如图丙所示,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而____

(4)上述实验结束后,小明又设计了如图丁所示的电路,只用电压表来测量额定电压为3V的定值电阻的额定功率。已知滑动变阻器R0的最大阻值为15 Ω,电源电压恒定,其测量过程如下:

①闭合开关,调节滑片使滑动变阻器的电阻最小,电压表测出总电压6V

②移动滑片使滑动变阻器的电阻最大,测出R的电压为4V

③定值电阻的额定功率P_________W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有一长度为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐。在水平力F的作用下,沿直线水平向右匀速运动离开桌边,在此过程中(  )

A.M受力不平衡B.M对桌面的摩擦力变小

C.M对桌面的压力变小D.M对桌面的压强变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚和小红在做“伏安法测电阻”的实验,电源电压不变,灯泡正常发光时的电压为2.5V

(1)请在图甲电路中分别填入字母AV,使之成为正确的实验电路;

______

(2)连接完电路闭合开关后,小刚发现电流表指针如图乙所示,其原因是_____

(3)重新正确连接电路后进行实验,小红通过移动滑动变阻器滑片P的位置,测得多组对应的电压、电流值,并绘制了如图丙所示的IU图象。由图象知,小灯泡正常发光时的电流为______A,电阻为_____Ω(结果保留1位小数);

(4)通过图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_____(选填“减小”或“增大”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中,小敏按照图示组装实验器材。

(1)选择恰当直导线后,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置,闭合开关,看到直导线EF向右运动。说明磁场对通电导体有力的作用,_____(填“发电机”“电动机”或“电磁铁”)就是根据该原理制成的;

(2)将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动,发现直导线EF向右运动并摆起的幅度更大,这说明磁场对通电导体作用力的大小与_____有关;

(3)若要使直导线EF向左运动,可采取的方法(写出1种):_____

(4)若想用上述器材研究发电机的工作原理,闭合开关前,应将电路中的电源换成_____(填“小灯泡”“电压表”或“灵敏电流计”),再闭合开关,让导线EF左右切割磁感线运动,观察实验现象。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,有AB两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器,电源电压为3V

(1)如图甲中已有部分电路连好,请你将电路连接完整,连好后滑片右移灯泡变亮。

______

(2)如图丙是小明根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像,分析图像可知小明选用的滑动变阻器是________(选填“A”或“B”)。

(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是______。正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近3V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是________

(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____W

(5)完成上述实验后,小明向老师要了一个已知阻值为的定值电阻R0,设计了图所示的电路图,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

闭合开关S1S3,断开S2,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为_______A

②保持滑动变阻器的滑片位置不变,闭合开关S1S2,断开S3,记下此时电流表的示数I

③该小灯泡额定功率的表达式为P=______(用已知量和测量量表示)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量和形状完全相同的金属线框A和塑料线框B,从同一高度同时自由落下,途中经过某一磁场区域(“×”表示磁场方向垂直纸面向里)。不计空气阻力,有关两线框的说法正确的是(  )

A.线框A先落地B.线框A经过磁场时受到磁场的作用

C.线框B先落地D.线框B经过磁场时会受到磁场的作用

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【题目】测量小灯泡的电功率的实验中,器材有:电池组(电压恒为)、电流表、电压表、小灯泡(额定电压,电阻约)、滑动变阻器开关、导线若干,实物电路如图甲所示。

(1)测量小灯泡的电功率的实物如图甲所示,请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变暗:

________

(2)连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器,发现小灯泡不亮,电压表示数近似等于,电流表示数几乎为零。电路故障可能是________

(3)排除故障后进行实验,实验数据如表格所示,则小灯泡在电压下工作时的额定功率是________W,小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值是________

小灯泡的规格

电压表示数

电流表示

小灯泡亮度

1.5

0.20

较暗

2.5

0.25

正常

3.0

0.28

较亮

(4)分析表格中的实验数据,发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化,从本质上讲,引起小灯泡灯丝阻值变化的原因是________

(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用,用图乙所示的电路,也能测量小灯泡的额定功率,其中定值电阻已知,测量方法:先闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,即电流表的示数________(用已知量的符号表示,下同);然后将断开,闭合,读出电流表的示数为,则小灯泡的额定功率=________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在探究凸透镜成像规律时,调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度.实验时,调节蜡烛与凸透镜的距离,在光屏上得到了一个清晰的像如图所示,该像是倒立___的实像,由于蜡烛的燃烧,光屏上的像会向____(选填)移动,保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,小明将另一个镜片放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整镜片的位置,光屏上的像又清晰了,则这个镜片是_____(选填凸透镜”、“凹透镜平面镜”)

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