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9.如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.

(1)图甲所示温度计的示数是3℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是0℃,第7分钟处于固液共存态.
(3)实验中收集多组数据是为了A(选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律               B.减小实验误差.

分析 (1)读取温度计的示数时,要看清分度值以及示数在零上还是零下,再根据刻度位置读出示数;
(2)晶体有一定的熔点,而非晶体没有,晶体熔化时吸收热量,温度不变;
(3)实验中需要多次实验,是为了得到更普遍性熔化规律.

解答 解:
(1)读图甲可知,温度计的分度值为1℃,示数为了3℃;
(2)由图乙可知,冰在熔化过程吸热,温度保持不变,熔点是0℃.BC段是熔化过程,第7分钟处于熔化过程中,所以是固液体共存状态;
(3)在此实验中,收集多组数据是为了得到可靠的结论.
故答案为:(1)3;(2)不变;0;固液共存;(3)A.

点评 本题以探究“冰熔化时温度变化规律”实验,主要考查了温度计的正确读数、温度与时间变化图象的认识.属于一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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光强/cd510202540
 电阻/Ω40201085
求:
(1)若路灯L每天正常工作8小时,其消耗的电能;
(2)工作电路刚好接通时,R1接入电路的阻值;
(3)保持R1接入电路的阻值不变,当R2两端的电压为1V时,R2的阻值是多大?分析表格中光强与电阻数据的规律,确定此时光强是多大;
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