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    5．在干燥的天气里，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带异种电荷的缘故，头发会越梳越蓬松，主要原因是头发间带同种电荷（两空均选填“同”或“异”），这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电，带电的实质是电子在物体间转移．

    分析 （1）不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；
    （2）电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

    解答 解：头发和梳子摩擦，头发和梳子带异种电荷，根据异种电荷互相吸引，所以头发会随着梳子飘起来；头发会越梳越蓬松，主要原因是头发间带同种电荷，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电，带电的实质是电子在物体间转移．
    故答案为：异；同；摩擦起电；电子．

    点评 掌握摩擦起电的实质、现象，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．有一块火山石可以漂浮在水中，小王用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度，实验步骤如下：
    ①用天平测出石块的质量m，天平的示数如图；
    ②向量筒中倒入V1=50mL的水；
    ③用细线系住石块，放入量筒，用铁丝将其压入水中足够长时间，水面在55mL处；
    ④取出石块，水面降到了V3=48mL处；
    ⑤小王认为石块体积测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到50mL处，将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V4=56mL处．
    请解答下面问题：
    （1）该实验原理为ρ=$\frac{m}{V}$（用物理符号表示）．
    （2）在步骤④中，水面未回到50mL处的原因是火山石块吸附了2mL的水．
    （3）请你根据小王的实验思路，将有关数据及计算结果填入以下表格空白处．
    物理量

    次数    		火山石块的质量m/g
    V1
    V2
    V3
    V4    		火山石块的体积V/cm3火山石块的密度ρ/g•cm-1
       1   50   55   48   56
    （4）观察表格设计，请你指出其中存在的两处不足（相同类型的不足点只写一条）①实验次数太少，②V1、V2、V3、V4无单位．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．放鞭炮时用手捂住耳朵，这是在人耳处减弱噪声，噪声过大会损害人的听力，说明噪声能传递能量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m，所用拉力为100N，则他所做的额外功是180J，拉力的功率是90W，滑轮组的机械效率是90%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
    （1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
    （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的未点燃（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是：像和物大小相等．
    （3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：玻璃板没有与平面垂直放置．
    （4）此实验应在较暗（填“较暗”或“较亮”）的环境进行．
    （5）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？理由是不合理；两组数据太少，存在偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：

    （1）图1实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了分子间有间隙；
    （2）图2实验，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了分子间有引力；
    （3）图3实验时，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液．如图所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中甲（选填标号“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液静放30日后的实验现象，现象主要说明了分子在不停地做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．江河上游的环境破坏会造成水土流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度变大，河水对堤坝的压强变大（以上均选填“变大”、“变小”、“不变”）．堤坝设计成下宽上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有压强，并且随深度的增加而增大；若堤坝某处水深3m，则受到水的压强为3×104Pa（g=10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．请在图中画出静止挂在墙上的小球受力示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小华在测量小物块密度的实验中：

    （1）他将游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向左调，使天平横梁平衡．
    （2）若在测量的过程中，当小华放上最小的砝码后再次出现甲图所示情况，则接下来的操作应该是取出最小砝码，向右拨游码
    （3）如图乙所示，用天平测得小物块的质量是98g；如图丙所示，用量筒测量小物块的体积是40cm3，则小物块的密度是2.45g/cm3．

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