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如图,已知入射光线到平面镜上,画出反射光线。

【解析】根据光的反射定律,首先通过入射点做垂直于镜面的法线,做出反射光线,使反射角等于入射角.如图所示:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化练习题及其答案 题型:实验题

在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:

(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,为______℃ .

(2)实验中观察到水沸腾时的现象如图中的_______(填“甲” 或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度_______(填“升高”“不变”或“降低”).

(3)根据表中实验数据,可知本次实验中水的沸点是________℃.

(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,请你猜想造成这种现象的原因可能是:______.(给出一种原因即可)

(5) 在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在下图中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是(______)

A.酒精 B.水 C.煤油 D.酒精或水

96 乙 不变 98 水太多 A 【解析】(1)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是96℃。(2)①水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图甲符合水沸腾前的现象。水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图乙符合水沸腾时的现象。②水在第4...

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科目:初中物理 来源:沪科版2018届八年级全册物理同步练习:8.1压力的作用效果 题型:实验题

如图所示,实心正方体铁块、铝块分别放在水平桌面上(已知ρ铁>ρ铝),它们对地面的压强相等,铁块、铝块对水平桌面的压力分别为F1、F2.若沿水平方向将铁块上截去一部分放在铝块上面,此时铁块对地面的压强变化量为△P1,铝块对地面的压强变化量为△P2.则F1、F2,△P1、△P2的大小关系为( )

A. F1>F2 B. F1=F2 C. △p1>△p2 D. △p1=△p2

【答案】C

【解析】试题分析:由图可知,S1<S2,因实心正方体铁块和铝块对桌面的压强相等,所以,由p=F/S的变形式F=pS可得:F1<F2,故AB错误;在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面时,两者的受力面积不变,设铁块截取的质量为△m,则铁块对桌面的压强变化量△p1=△F/S1=△G/S1=△mg/S1,铝块对地面的压强变化量△p2 =△F/S2=△G/S2=△mg/S2,因S1<S2,所以,△p1>△p2,故C正确,D错误,故选C。

考点:压强大小比较

【题型】单选题
【结束】
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为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果,某同学选择了同种材料制成的高度相同,底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体,分成三组放置在水平细沙面上,其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同,沙面的凹陷程度如图所示.

①分析比较图(a)或图(b)或图(c)可知______.

②分析比较图(a)或图(b)或图(c)可知______.

物体的材料相同,高度和底面积相同,只是形状不同,故可得出结论:同种材料制成的圆柱体和圆锥体,高度和底面积相同,圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显 物体的材料相同,高度相同,底面积大小有变化,但作用效果不变,故可得出结论:同种材料制成的圆柱体(或圆锥体),高度相同,圆柱体(或圆锥体)对水平支撑面的压力作用效果与底面积大小无关. 【解析】试题分析:①分析比较图(a)或图(b)或图(c)可以看...

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科目:初中物理 来源:沪科版2018届八年级全册物理同步练习:8.1压力的作用效果 题型:填空题

如图物块底面积是10cm2,重为10N,被竖直向上的力F顶在天花板上,天花板的面积是12m2。若F=30N,则物块对天花板的压力是__________N,压强是________Pa;若F=10N,则物块对天花板的压力是______N,压强是_______________Pa。

20 2×104 0 0 【解析】如图所示:物块重为10N(G=10N),被竖直向上的力F顶在天花板上(F=30N),则物块在竖直方向上受到重力、手对物块向上的压力和天花板对物块的压力作用,由于物块处于静止状态,所以物块在竖直方向上所受合力为0,天花板对物块的压力为:F?G=30N?10N=20N.因为物块对天花板的压力与天花板对物块的压力是一对相互作用力,所以物块对天花板的压力大小也等于2...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第四章-光现象》单元测试卷 题型:实验题

如图所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的_________,同时还可以确定_________。实验中我们能确定出像的位置,凭借的镜后的物体与像的视觉效果相同,因而可以说是采用了________________ 的科学方法。

大小 像距 等效替代 【解析】两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的,同时还可以确定像的位置(像距). 在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成像,还能透光,看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;包含的物理研究方法是...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第四章-光现象》单元测试卷 题型:填空题

汽车的车头里装有一个反射灯光的________镜,它对光线具有_______作用。汽车的驾驶室旁装有一个________镜,它对光线有__________作用,用于扩大司机的___________。

凹面 会聚 凸面 发散 视野 【解析】凹面镜可以反射光线,而且可使光线会聚到一点,汽车车头里反射灯光的就是凹面镜. 凸面镜可以反射光线,并使光线发散,汽车的后视镜就是凸面镜,可起到扩大视野的作用.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册《第四章-光现象》单元测试卷 题型:填空题

光在真空中的传播速度是________m/s。

3×108 【解析】光在真空中的传播速度是3×108 m/s.

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科目:初中物理 来源:人教版物理 八年级下册 8.3 摩擦力 同步练习 题型:实验题

(人教版物理 八年级下册 8.3 摩擦力 同步练习)同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,做出如下猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;

猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.

为了验证上述三个猜想,同学们在水平台上做了如图所示的实验(其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾),请你补全下列实验过程:

(1)实验过程中,在水平面上沿水平方向________拉动弹簧测力计;

(2)通过对比甲、乙两图,可知猜想___是正确的,其结论是:______________________________.

(3)通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,这是___(选填“正确”或“错误”)的,因为_____________________________.

(4)要想验证猜想三是否正确,在控制其它变量不变的基础上,需要改变_________.

匀速直线 一 在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大 错误 没有控制压力大小不变 接触面积 【解析】(1)匀速直线运动时,物体受力平衡,拉力与摩擦力才相等,所以实验过程中,在水平面上沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计。 (2)通过对比甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力不同,可知猜想一是正确的, 其结论是:在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。 (3)通过...

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科目:初中物理 来源:2017-2018海南省北师大版物理九年级第十一章简单电路总复习强化练习 题型:单选题

如图甲所示的电路中,M、N是两个接头,若将图乙所示滑动变阻器连入电路中,开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表示数变大,则(  )

A. 将A接M,C接N B. 将B接M,D接N C. 将C接M,D接N D. 将B接M,C接N

A 【解析】试题分析:滑动变阻器使用时,接线柱的选取要一上一下.滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度,要使滑片向左移动时滑动变阻器接入电路的阻值减小,就要使电阻丝接入电路的长度变短,由此入手分析. 【解析】 开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表示数变大,说明接入电路的电阻变小,故下端应接A接线柱,而上端则可以从C、D接线柱中任选一个,对照选项可知,只有A选项的接...

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同步练习册答案