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    在“测滑轮组的机械效率”的实验中，用下图所示的同一滑轮组进行两次实验实验所记录的数据如下表所示。(g取10N／kg)

    次数

    钩码质量

    ／g

    钩码上升高度

    ／m

    弹簧测力计

    示数／N

    弹簧测力计

    移动距离／m

    l

    100

    0.1

    0.5

    0.3

    2

    300

    0.1

    1.2

    0.3

    (1)在下图中画出实验时滑轮组的绕线方法。

    (2)计算第2次实验时的机械效率=        ％。(结果保留一位小数)

    (1)见下图。    (2)83．3

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    滑轮组机械效率的实验中：
    （1）实验原理是
    η=
    W有
    W总
    ×100%
    η=
    W有
    W总
    ×100%
    ．
    （2）直接测得的物理量是_
    物重G
    物重G
    、
    绳子自由端拉力F
    绳子自由端拉力F
    、
    物体上升高度h
    物体上升高度h
    、
    自由端移动距离s
    自由端移动距离s
    ．
    （3）实验中应选用的测量工具是
    弹簧测力计、刻度尺
    弹簧测力计、刻度尺
    ．
    （4）测量时，必须
    竖直方向匀速
    竖直方向匀速
    拉动弹簧测力计．
    （5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：
    次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm
    1 2 10 0.8 40
    2 5 5 1.5 20
    a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为
    62.5%
    62.5%
    ，第二次实验时滑轮组的机械效
    大于
    大于
    （选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将
    增大
    增大
    ．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    滑轮组机械效率的实验中：
    （1）实验原理是________．
    （2）直接测得的物理量是_________、________、________、________．
    （3）实验中应选用的测量工具是________．
    （4）测量时，必须________拉动弹簧测力计．
    （5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：
    次数钩码重G/N上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N绳头移动距离s/cm
    12100.840
    2551.520
    a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为________，第二次实验时滑轮组的机械效________（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将________．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    滑轮组机械效率的实验中：
    （1）实验原理是______．
    （2）直接测得的物理量是_______、______、______、______．
    （3）实验中应选用的测量工具是______．
    （4）测量时，必须______拉动弹簧测力计．
    （5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：
    次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm
    1 2 10 0.8 40
    2 5 5 1.5 20
    a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将______．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    滑轮组机械效率的实验中：

    (1)实验原理是_______                          ____．

    (2)直接测得的物理量是_    __、___       __、_________、__      ___.

    (3)实验中应选用的测量工具是________                         __．

    (4)测量时，必须_____                _____拉动弹簧测力计．

    (5)在"测滑轮组机械效率"的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：

    次数

    钩码重G /N

    上升高度h/cm

    测力计示数F/N

    绳头移动距离s/cm

    1

    2

    10

    0.8

    30

    2

    5

    5

    2

    15

    a.第一次实验测得滑轮组的机械效率为_________，第二次实验时滑轮组的机械效_____（选填""、"小于"或"等于"）第一次的机械效率。b.结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将       。（选填："增大"、"减小"或"不变"）

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市相城区九年级（上）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    滑轮组机械效率的实验中：
    （1）实验原理是______．
    （2）直接测得的物理量是_______、______、______、______．
    （3）实验中应选用的测量工具是______．
    （4）测量时，必须______拉动弹簧测力计．
    （5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：
    次数钩码重G/N上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N绳头移动距离s/cm
    12100.840
    2551.520
    a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将______．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

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