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下列数据中最接近实际情况的是

A.一个鸡蛋的质量约为500g

B.中学生正常行走的速度约为1.1m/s

C.初中物理教科书的长度约为26dm

D.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa

 

B

【解析】

试题分析:A.一个鸡蛋的质量约为500g,因估计质量偏大,A错误,不符合题意;B.中学生正常行走的速度约为1.1m/s,与中学生走路速度相当,B正确,符合题意;C.初中物理教科书的长度约为26dm,即2.6m,估计的长度太大,C错误,不符合题意;D.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa,不符合常识,应为104Pa,估计数值偏小,D错误,不符合题意。答案选B

考点:质量估计;速度估计;长度估计;压强估计

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁抚顺卷)物理(解析版) 题型:选择题

如图,用此滑轮组在大小为15N的拉力作用下将重力为50N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )

A.绳子自由端移动的速度为0.25m/s 

B.拉力F所做的功为7.5J 

C.滑轮组的机械效率为83.3% 

D.上升过程中物体的动能转化为重力势能

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)物理(解析版) 题型:实验题

小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填)调。

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填偏大偏小)。

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。

调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

用另一个杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ

(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是:

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)物理(解析版) 题型:填空题

槐树开花时,可以闻到阵阵花香,这是 现象,这个现象说明了

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)物理(解析版) 题型:选择题

对甲、乙两图所示的实验,下列说法正确的是

A.甲实验可以研究电动机的工作原理

B.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况

C.甲实验的过程中,电能转化为机械能

D.乙实验的过程中,机械能转化为电能

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州黔西南州卷)物理(解析版) 题型:作图题

如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向.

 

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州黔西南州卷)物理(解析版) 题型:填空题

放在水平桌面上的杯子,质量为0.2kg,容积为5×10﹣4m3,然后装满水,其水的重力为   N,总重力   N,若杯子与桌面的接触面积为 5×10﹣2m2,则杯子对桌面的压强为 Pa.

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州黔东南州卷)物理(解析版) 题型:实验题

(5分)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.

(1)连接电路的过程中开关应   ,请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉).

(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是   

A、检查电路是否断路

B、更换小灯泡

C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为   V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为   A,该灯泡的额定功率为   W.

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(福建龙岩卷)物理(解析版) 题型:实验题

用弹簧测力计测滑动摩擦力大小的实验中:

(1)(2分)关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的一项是( )

A.使用前必须检查指针是否指在零刻度

B.使用时必须注意所测的力不能超过测量范围

C.使用中弹簧、指针可以与外壳摩擦

(2)木块放置如图所示,有一部分露出水平桌面外,用弹簧测力计匀速向右拉动木块至桌面内,在此过程中,木块对桌面的压力 ,木块受到桌面的摩擦力 。(填变大变小不变

 

 

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