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    如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图．

    （1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到        ；
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时，电流表实数如图乙，示数为          安，此时小灯泡的电阻为           欧；
    （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表．
    实验步骤
    		导线两端接触位置
    		电灯
    		电流表
    		电压表
    ①
    		ad
    		亮
    		有示数
    		有示数
    ②
    		ae
    		亮
    		无示数
    		有示数
    ③
    		ac
    		不亮
    		无示数
    		无示数
    ④
    		ab
    		不亮
    		无示数
    		无示数
    小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤        是没有必要做的．
    （1）最左端；（2）0.28；10；（3）②④．

    试题分析：（1）由图示电路图可知，连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到最左端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；
    （2）由图乙所示电流表可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A；由欧姆定律：I=U/R可知，此时灯泡电阻R=U/I=2.80V/0.28A=10Ω；
    （3）用导线检查断路位置，步骤②④是不必要的，因为根据②④的实验现象无法判断出电路断路位置．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了研究“导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关”，某小组同学做了如图所示12的实验.他们选用材料相同，长度、横截面积不同的若干导体，进行了多次实验。实验中分别将各种规格的导体接在某一电压恒定的电源两端，用电流表测量通过导体对电流的阻碍作用的大小，并记录实验数据。下面表格中是经整理后的实验数据．

    实验序号
    		导体的材料
    		导体的长度/米
    		导体的横截面积/10-6米2
    		通过导体的电流/安
    1
    		镍铬合金
    		0.5
    		0.5
    		1
    2
    		镍铬合金
    		0.75
    		0.75
    		1
    3
    		镍铬合金
    		1.0
    		1.0
    		1
    4
    		镍铬合金
    		0.5
    		1.0
    		2
    5
    		镍铬合金
    		0.75
    		1.5
    		2
    6
    		镍铬合金
    		1.0
    		2.0
    		2
    7
    		镍铬合金
    		0.4
    		1.0
    		2.5
    8
    		镍铬合金
    		0.6
    		1.5
    		2.5
    9
    		镍铬合金
    		0.8
    		2.0
    		2.5
    （1）小组同学为了了解导体对电流的阻碍作用是否与导体的长度有关，他们应该分析比较实验
    序号                  中的数据及相关条件．
    （2）分析比较实验序号1、4（或2、5或3、6）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是
                                                              ．
    （3）请进一步综合分析比较表中的数据及相关条件，并归纳得出结论。
    ①分析比较1、2、3或4、5、6或7、8、9数据及相关条件，可得出：               
                                      ．
    ②分析比较1、2、3和4、5、6和7、8、9数据及相关条件，可得出：               
                                      ．
    （4）通过实验该组同学得出：导体对电流的阻碍作用大小与导体的材料、长度和横截面积大小有关。你认为根据他们的实验能否得出上述结论，请说明理由。
                                                                            

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电阻R1=100欧，R2=1欧，它们并联之后的总电阻R的阻值范围是       （  ）
    A 一定小于1欧。        B 可能在1—100欧之间。
    C 一定大于100欧。      D 可能等于1欧。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲是测量灯泡（U额=2.5V）电阻的电路，电源电压为4V．

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    电压
    		2.5
    		2.0
    		1.5
    		1.0
    		0.5
    电流
    		　0.24　
    		0.22
    		0.19
    		0.16
    		0.10
    （1）请将图甲电路连接完整（导线不能交叉）．连接电路时开关应处于　 　状态．
    （2）实验中滑动变阻器除了保护电路外，还可以　                　．
    （3）下表是记录部分实验数据 图乙是第一次实验中电流表示数，该示数为　 　A，这5次实验中灯泡电阻的最大值大约为　   　Ω（结果保留2位小数）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小杨想要测量一个未知电阻的阻值，现有下列器材可用：待测电阻Rx；1个电阻箱R1，（用表示）；1个滑动变阻器R2；1个电流表；2个开关，S1和S2；电源一个（其电压略大于Rx允许的最大电压）；导线若干．
    （1）请根据下面的操作情况，在虚线框中替小杨画出正确的实验电路图；
    （2）小杨按正确的电路图连接好实物后，进行了以下主要实验操作：
    A．S1断开S2闭合，调节电阻箱，使电流表的示数为Im
    B．读出电阻箱R1的示数
    C．S1闭合S2断开，读出电流表的示数为Ik
    D．将滑动变阻器和电阻箱的阻值均调至最大
    E．改变R2的滑片P的位置，再测两组Im、Ik和R1的数值
    上述步骤的合理顺序是　         　．（只需填写序号）
    （3）小杨认为当滑动变阻器滑片P在同一位置时，只要保证Im　    Ik（选填“＞”、“＜”或“=”），R1的示数即为待测电阻Rx的阻值．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）图甲是用伏安法测电阻的实物图，所用滑动变阻器的规格是“20Ω  1A”，电源为两节新干电池，待测电阻Rx的阻值约为10Ω．

    （1）用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时连入电路的电阻变大．
    （2）正确连接电路后，若甲图中导线a内部断路，其余均完好，闭合开关，观察两只电表的示数，发现     ．
    （3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表和电流表的示数如图乙。丙所示，则Rx的阻值为            Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，实验电路图如图a所示。闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读取通过小灯泡灯丝的电流。下表中记录的是每次的测量值。
    U/V
    		0
    		0.50
    		1.00
    		1.50
    		2.00
    		2.50
    I/A
    		0
    		0.17
    		0.30
    		0.39
    		0.45
    		0.49
    （1）以电压为横坐标、电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请用平滑曲线将这些点连接起来

    （2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻值是        （选填“变化”或“不变”）的，且随着电压的升高，其阻值         。（选填“变大”或“变小”）
    （3）按照电路图a，在图c中将实物图连接起来

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。
    （1）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数、电压表有示数，那么电路的故障可能是            。
    （2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻Rx的电流为      A，Rx的阻值为      Ω。
    （3）另有同学们设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
    ①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=       ；
    ②方案二的电路中，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流
    表的示数I2；由I2Rx=I1R0可得Rx=。试对方案二做出评价      。（必须简要说明理由）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），图a为一种测量方案的原理图。

    （1）按照电路图组装实物图，闭合开关以后，若电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是        ；若电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是            。
    （2）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电流表的读数为       A，电压表的读数为       V。
    （3）如果考虑到电流表的电阻不为零，则用该测量方案测出的结果必然存在误差，那么用这种实验方案测量出来的电阻值          电阻的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
    已知电流表的内阻为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待测电阻的阻值要求为               。

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