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如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.

(1)实验步骤

A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于________端.

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1

C.________________.

D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.

(2)讨论交流

小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.

另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.

你认为________的结论更合理.理由是________________.

(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为________V.

(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是________________.为进一步确定故障,应将电压表接________________.

答案:
解析:

  (1)右(1分) 保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2(2分)

  (2)小芳(1分) 小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同(2分,其他答案酌情给分).

  (3)1.2(1分)

  (4)灯泡L短路或R0断路(2分) 滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数(2分)


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?茂名)如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.
(1)实验步骤
A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于
端.
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1
C.
保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2
保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2

D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
你认为
小芳
小芳
的结论更合理.理由是
小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同
小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同,而小芳的不同

(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为
1.2
1.2
V.
(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是
灯泡L短路或R0断路
灯泡L短路或R0断路
.为进一步确定故障,应将电压表接
滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数
滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?茂名)如图(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(l)实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和C,是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(2)实验时,小明应在
A
A
(填“A”或“B”)侧观察腊烛A经玻璃板所成的像.
(3)图(乙)是小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为
2.35
2.35
cm.
(4)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“不变”或“变小”).
(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是
玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像
玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(甲)所示是小明同学安装的家用调光灯电路图,所用灯泡如图(乙)字样,滑动变阻器标有“1210Ω,3A”字样.求:
(1)该灯泡正常发光时的电阻和电流各是多大?
(2)灯泡两端的最小电压是多少?
(3)台灯功率的调节范围.(不计温度对灯丝电阻的影响)
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.
(1)实验步骤
A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于________端.
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1
C.________.
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
你认为________的结论更合理.理由是________.
(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为________V.
(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是________.为进一步确定故障,应将电压表接________.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年河南省驻马店市汝南县留盆中学八年级(上)期末物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

如图(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(l)实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和C,是为了比较像与物的______关系.
(2)实验时,小明应在______(填“A”或“B”)侧观察腊烛A经玻璃板所成的像.
(3)图(乙)是小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为______cm.
(4)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将______(填“变大”、“不变”或“变小”).
(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是______.

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