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9.央视新闻”大数据“播报让我们看到了数据的价值,同学们在初中物理学习的过程中,也遇到了许多数据.下列符合生活实际的是(  )
A.中学生的身高为1.68mB.某同学百米赛跑成绩是8s
C.人步行的速度是10m/sD.物理课本的长度约为26mm

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在168cm=1.68m左右.故A符合实际;
B、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右.故B不符合实际;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合实际;
D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度略大于此数值,在26cm=260mm左右.故D不符合实际.
故选A.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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19.有些火车站的站台建造很特别,进站轨道和出站轨道都呈斜面,即站台比进出轨道略高,请你从能量转化的角度分析一下这样建造的好处.

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20.按题目要求作图

(1)如图甲所示的杠杆ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使杠杆ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图.
(2)请在图乙虚线框内画出手电筒的电路图.
(3)人站在地面上用图丙所示的滑轮组提升重物,请你画出最省力绕绳方法.

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17.东东在看病时,发现医生总是先帮他测量体温,体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;护士给病人打针前,先用酒精棉球对注射处进行消毒,病人会感到此处变凉,这一现象说明蒸发吸热.

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4.R1=1欧,R2=3欧,将它们串联后接在电源上,则I1:I2=1:1.

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14.(1)图甲中,请根据光的反射定律画出入射光线,并标出入射角的度数.
(2)根据平面镜成像特点在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.

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1.如图所示,将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高为h,密度为ρ(ρ<ρ),半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中,然后向容器内注水,则(  )
A.注水前,木块对容器底的压力为ρgh
B.注水前,木块对容器底的压强为πR2ρh
C.若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为πR2ρh
D.若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为3πR2ρh

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小强探究“电流与电阻的关系”,设计了如图1所示的电路图,所采用的器材有:电源(电压3V保持不变),标有“50Ω  1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、四个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻、开关及导线若干.

(1)请根据如图1所示的电路图完成图2所示的实物图连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于图中最左端(选填“左”或“右”).
(2)实验开始时,小强将5Ω电阻接入电路,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,应向左移动滑片P(选填“左”或“右”),直到电压表示数再次为1V时,记录此时电流表示数如图3所示为0.1A,填入表格.
序号 123
电阻R/Ω510 20
电流I/A0.2 0.05
(3)他能否用30Ω电阻继续完成实验:不能(选填“能”或“不能”).理由是:滑动变阻器的最大阻值过小.
(4)实验数据如表,分析数据可得出实验结论:电压一定时,导体中的电流与导体电阻成反比.

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19.小梦利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将她的实验步骤补充完整.
(1)把天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到标尺的零刻线处,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左(填“左”或“右”)旋动,使横梁平衡.
(2)用天平测量小物块的质量,当再加入5g的砝码后,发现指针位置如图甲所示,接下来的操作应该是先取下砝码,移动游码,直到天平平衡,直至天平横梁平衡.此时,右盘砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为52g.
(3)如图丙所示:
a.往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上做标记;
b.取出小物块,测得烧杯和水的总质量为160g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为180g;
d.小物块的体积为20cm3
e.用密度公式计算出小物块的密度为2.6g/cm3
(4)若小物块在水中时会吸水,由此判断,用小梦的测量方法测得的密度值与它的真实值相比,结果会偏大(填“偏大”或“偏小”),理由是小物块浸入到水的过程中,小物块吸水,从而造成小物块和水的总体积会变小,则小物块的体积V=V-V会变小.

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