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    16．2011年5月1日，我国新版《公共场所卫生管理条例实施细则》正式实施，细则中明确规定，室内公共场所禁止吸烟．因为在公众场所，一个人吸烟，其他人都会“被动吸烟”，原因是（　　）
    A．一个人吸烟，其余人羡慕也跟着吸烟
    B．这个人抽烟，烟雾扩散在周围空间，空气中含有烟的分子，并在不停的运动
    C．烟雾分子保持静止，人自己主动吸入烟雾
    D．被动吸烟是因为烟雾分子比较大，人容易吸入肺中

    分析 一切物质的分子都在不停地做无规则运动，烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质，构成这些有害物质的微粒会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”．

    解答 解：一个人在室内公共场所吸烟，由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以整个房间充满烟味．
    由题意可知，吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为分子在不停地运动．
    故选B．

    点评 本题考查学生对扩散现象的理解能力，要熟练掌握分子动理论的内容．

    练习册系列答案
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    10．实验课上，小明用弹簧测力计将水平桌面上3N的物理课本水平匀速拉动0.5m．测力计示数为1N，则课本重力做功0J，拉力做功0.5J．

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    11．一捆铜导线的质量是17.8kg，导线规格（横截面积）是2mm2，求这捆导线的长度．（ρ铜=8.9×103kg/m3）

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    4．小明观察家中的电能表（如图），下列说法正确的是（　　）
    A．此电能表该接在220V的电路中使用B．此电能表工作时的电流不超过20A
    C．小明家已经消耗的电能为107JD．此电能表转盘每小时转过3000转

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上．
    （2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了便于比较像和物体的大小，
    （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可采取的具体操作是用光屏代替B，观察像能否成在光屏上，此时会发现光屏上观察不到像证明平面镜所成的像为虚像．
    （4）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A不移动（选填“向右”．“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像转向自己（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S后，滑片P由R2中点滑到R2的b端时，电流表示数变化范围为0.2～0.3A，电压表示数变化范围为6V～8V．求：
    ①滑动变阻器的最大阻值R2；   
    ②R1的阻值；     
    ③电源电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，得到实验数据如下表：
    被测物体木块1木块2木块3钩码1钩码2钩码3
    物体质量m（千克）0.10.20.30.10.20.3
    物体重力G（牛）1.02.03.01.02.03.0
    比值G/m（牛/千克）10.010.010.010.010.010.0
    （1）在实验过程中，需要的测量工具是弹簧测力计和天平；
    （2）分析表中第2、3、4列或5、6、7列中重力和质量的相关实验数据，得出的结论是：物体所受的重力与它的质量成正比．
    （3）进一步综合分析表中第2、3、4列数据，得出的结论是物体所受重力与质量的比值是10N/kg．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．有的半导体，在受热之后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大．利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻．热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化、反应快，而且精确度高．
    （1）如果将热敏电阻与电源、电流表和一个定值电阻串联成一个电路（如图甲所示）只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中的电流将变小．（填“变大、变小、或不变”）
    （2）上述线路中，我们将电流表中得电流刻度盘换成相应的温度刻度盘，就能直接显示出热敏电阻附近的温度值．如果刻度盘正中间的刻度值为20℃（如图乙所示），则15℃的刻度因该在20℃的左边．
    （3）如果在上述电路中，将电流表改装成电压表，用电压表的示数反映热敏电阻附近的温度值．要求电压表与电流表指针偏转方向相同时，所反映的温度变化规律也相同．请完成图丙的电路设计．

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    6．滑雪运动员在雪道上从高处加速下滑．在此过程中，运动员的重力势能减小，动能变大．

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