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    如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法．


    解析考点：滑轮组的设计与组装．
    分析：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法．
    此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力．

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    精英家教网如图所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20s内匀速升高了10m．求：
    （1）物体上升的速度．
    （2）提起重物所做的功．
    （3）滑轮组的机械效率．

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    精英家教网如图所示，用滑轮组提起重630N的物体．绳子自由端拉力F为300N，重物在5s时间内匀速上升了1m，不计摩擦和绳重．求：
    （1）滑轮组对重物所做的有用功；
    （2）拉力做功的功率；
    （3）滑轮组的机械效率；
    （4）举出一种提高机械效率的方法．

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    精英家教网如图所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20S内匀速上升了10m．求：
    （1）拉力F做功的功率
    （2）滑轮组的机械效率．
    （3）若不计绳重和滑轮与轴之间的摩擦，请求出动滑轮的重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20s内匀速上升了10m，求：
    （1）提起重物所做的有用功．
    （2）拉力F做功的功率．
    （3）滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用滑轮组提起重G的物体，绳子自由端拉力为F，重物以速度v匀速上升，不计摩擦和绳重，则：
    （1）滑轮组的机械效率为
    G
    3F
    ×100%
    G
    3F
    ×100%
    ；
    （2）拉力做功的功率为
    3Fv
    3Fv
    ；
    （3）在不超过绳子所能承受的最大拉力的情况下，在重物G下再加挂一个重为G0的物体，拉动绳子使两物体匀速上升，此时滑轮组的机械效率为
    G+G0
    3F+G0
    ×100%
    G+G0
    3F+G0
    ×100%
    ．（用所给的字母及常数来表示）

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