【题目】在2012年4月5日开始实施的《校车安全管理条例》第三十五条中规定,载有学生的校车在普通公路上行驶的最高速度不得超过60km/h.有一款智慧校车,整车空载时的质量是6600kg,智慧校车超过限定速度时,系统会发出超速语音报警,并强制控制车辆行驶速度,保证安全行车.
(1)若空载时校车车轮与路面的总接触面积是0.2m2 , 此时校车对水平路面的压强是多大?
(2)该校车在普通公路沿水平方向以最高速度匀速直线行驶时,受到的阻力是3000N,4min校车的牵引力做多少功?
(3)汽车是我们生活中常见的内燃机,给我们的生活带来很多方便,但也带来了很多污染,请你写出其中的两种污染.
【答案】
(1)解:校车对水平路面的压力:
F=G=mg=6600kg×9.8N/kg=64680N,
校车对水平路面的压强:
p= = =3.234×105Pa;
答:空载时校车对水平路面的压强是3.234×105Pa;
(2)解:校车速度v=60km/h= m/s
∵校车匀速直线运动,
∴受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
即F=f=3000N,
校车的最大功率:
P= = =Fv=3000N× m/s=5×104N,
校车在4min内最多可做功:
W=Pt=5×104N×4×60s=1.2×107J.
答:校车在4min内最多可做1.2×107J的功.
(3)解:汽车的增加在给人们带来方便的同时也给人们带来了负面影响,负面影响主要有:造成交通拥挤、噪声污染,空气污染等.
答:汽车会造成:噪声污染,空气污染等.
【解析】(1)校车对水平面上的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据压强公式求出对水平路面的压强;(2)汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的力为平衡力,根据二力平衡条件求出牵引力;根据P= = =Fv求出最大功率,根据W=Pt求出校车在4min内做的功.(3)汽车的增多容易造成交通拥挤、噪声污染,燃料的燃烧过程中生成大量的污染空气的物质,主要有氮的氧化物、铅的化合物等物质,要充分理解节能环保的重要性.
【考点精析】通过灵活运用压强的大小及其计算和功的计算,掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m即可以解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验装置如图所示.
(1)为了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 . 实验过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像重新回到光屏中心,应向(选填“上”或“下”)移动光屏.
(2)图示位置光屏上得到了一个清晰的像,在不改变蜡烛和光屏位置的前提下,把凸透镜向(选填“左”或“右”)移动,光屏上会再次出现一个清晰的烛焰的像.新出现的像是立的实像,此成像规律常应用在(选填“照相机”或“投影仪”)上.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有关下图的说法正确的是( )
A. 拨动粗细不同的弦来改变发声的音色
B. 敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C. 公路两旁的透明板墙,起到了消声的目的
D. 用抽气机向外不断抽气,手机铃声越来越小,说明声音的传播需要介质
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,则( )
A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大
B.灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小
C.电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
D.电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
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【题目】用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5V.
(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接.
(2)按照实物图画出电路图.
(3)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.
(4)测电功率的原理是;测电阻的原理是 .
(5)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图2所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向调节.
(6)调节滑片P,使灯正常发光时,电流表的示数如图3所示,则灯泡的额定功率为W,此时,灯泡的电阻为Ω.
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【题目】如图所示的家庭照 明电路,己知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只 “”220V 40W” 的灯泡 L0。 当只闭合开关 S、S1时 ,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多);当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光由此可以确定( )
A.L1灯头接线处断路
B.L1灯头接线处短路
C.L2灯头接线处断路
D.L2灯头接线处短路
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【题目】下列光学现象及其解释正确的是( )
A.图甲,漫反射不遵循光的反射定律
B.图乙,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质
C.图丙,一束光经平面镜反射后,反射光线经过的点是d点
D.图丁,太阳光经过三棱镜色散后的色光排列清况
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【题目】在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各一个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干.
(1)如图所示,图甲是实验的电路图.小丽按照电路图连接电路时,开关应 . ①闭合开关S后,小丽发现电流表和电压表的指针均不动.她断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是 .
②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为A,Rx= .
(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量.如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路. ①请你依据下面的实验步骤,用画笔线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线)
实验步骤:
A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;
B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;
C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).
②请你用I1、I2和R0表示Ry , 则Ry= .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在比较不同物体吸热情况的实验中,我们选用食用油和水作比较,如图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有温度计和 .
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的相同,为了减少由于温差不同而造成热量散失不同,所以应该控制两种物质的相同.
(3)实验中,物体吸热的多少是通过来衡量.
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中,由乙图可知:的比热容更大.
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