【题目】当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使耳中的________张开,使鼓膜内外的________保持平衡,从而防止对耳的损伤.
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【题目】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如下图所示的实验①、②、③及推理.
(1)在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始下是为了使小车在进入平面时初速度(相同或不同).
(2)实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越(小或大)小车运动的距离越(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢.
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将 . 可进下一步推导:一切物体在不受外力时,总保持状态或状态.
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【题目】如图所示,在离桌边2~3cm的地方放一枚铝制硬币,在硬币前10cm左右用直尺架起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币跳过栏杆.下列飞行器中,飞行时获得升力的原理与硬币跳过栏杆的原理相同的是
A. 飞艇 B. 飞机 C. 热气球 D. 火箭
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【题目】甲图中,小铁球从斜面上滚下沿直线运动,当经过磁铁附近时方向发生了改变,此现象说明力可以;乙图中,放有磁铁的两个小车用细线相连,剪断细线后,小车向相反的方向运动,此现象说明物体间力的作用是的.
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【题目】这是宋代诗人陈与义的一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是( )
A. 岸边的江堤 B. 江边的树 C. 树上的飞花 D. 诗人的小船
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【题目】一班的同学们做“探究杠杆平衡条件”实验,请你帮他们完成下列内容:
(1)未挂钩码前,他们发现杠杆左端下沉,可将杠杆右侧的螺母向______调(选填“左”或“右”),使杠杆在______位置平衡,此时杠杆所受重力的力臂为_____.
(2)杠杆调节平衡后,在此后的实验中,______(选填“可以”或“不可以”)旋动两侧的螺母是杠杆恢复平衡.
(3)如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,若将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格,则杠杆________.(填写字母)
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断
(4)沈青同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N,l1=20cm,F2=4N和l2=30cm;他________(选填“能”或“不能”)根据这些数据得出探究结论.
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【题目】如图所示电路中,闭合开关后,R1或R2其中有一处出现了故障,以下分析正确的是
A. 若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路
B. 若电流表无示数,电压表有示数,则R2短路
C. 若电流表有示数,电压表无示数,则R1断路
D. 若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
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【题目】关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( )
A. 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B. 江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
C. 冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中
D. 积雪放热熔化成水归入大海
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【题目】妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。这个“别动”的参照物是( )
A. 电动自行车上的座位 B. 路旁的树木
C. 迎面走来的行人 D. 从旁边超越的汽车
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