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    18．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（　　）
    A．探究的问题：大气压强有多大
    B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
    C．探究的假设：大气对各个方向都有压强
    D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等

    分析 杯中装满水后倒置或倾斜，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压向各个方向都有压强．然后根据该实验是探究大气压的存在，因此探究的各环节应该围绕大气压存在进行探究，该实验并不能测量大气压的大小．

    解答 解：该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有C选项符合要求．
    故选：C．

    点评 本题考查探究大气压存在的实验过程，以及各环节的问题及结论的正确与否．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了如下实验探究．

    （1）①小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲．在某次试验中，水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左的示数如图丁所示以及F右，则F左的大小为1.8N，若F左＞F右，则木板的左侧更粗糙，实验时不需要（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．
    ②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板左侧更粗糙．
    （2）小明用图乙实验装置，进行如下操作：
    A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触．
    B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板．
    C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离χ1和χ2．
    小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义．
    ①为能根据χ1和χ2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是不能确定滑块越过中线MN时速度相同．
    ②简述改进方法：将弹簧的一端固定在中线MN上，另一端分别与同一滑块接触，移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块不滑离木板．分别测出滑块滑行的距离χ1和χ2．
    （3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线b（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是b图线物块的速度变化快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
    （1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子A（填“A”或“B”）处；
    （2）实验中使用刻度尺，是为了测量像到镜的距离、物到镜的距离．
    （3）通过实验得到平面镜成像的特点是：像与物是等大的；物体到平面镜和像到平面镜的距离是相等的；物像连线与镜面是垂直的．
    （4）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过棋子的像不会出现在白纸上现象，可知平面镜所成的像是虚像．
    （5）若棋子的高度是4cm，棋子到镜面的距离是6cm，此时棋子的像的大小是4cm，棋子的像距是6cm，若棋子向镜面靠近2cm，则棋子与它的像的距离是8cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．生活处处是物理，留心观察皆学问，关于热现象，下列说法中不正确的是（　　）
    A．雾、露的形成都是液化现象，需要放热
    B．夏天吃冰棍解热是熔化现象，需要吸热
    C．南极大陆寒冷的冬季空气也很湿润的原因是水的汽化现象，需要吸热
    D．冬天人呼出的“白气”是液化现象，需要放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pa、pb和pc，则（　　）
    A．pa＞pb＞pcB．pa＜pb＜pcC．pa＞pb=pcD．pa=pb＜pc

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．根据用G=mg计算物体受到的重力，若一物体在赤道上所受重力为978N，求它在南极所受重力（g为重力加速度，其在赤道上为9.780N/kg，在南极为9.832N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（　　）
    A．在探究感应电流产生条件时，为使指针偏转角度更加明显，选用灵敏电流计
    B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照
    C．在探究I-R关系时，为了使实验数据准确一些，用小灯泡代替定值电阻
    D．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较小容积的注射器

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强，可知（　　）
    A．F甲=F乙   p甲=p 乙B．F甲＜F乙   p甲＜p 乙
    C．F甲＜F乙   p甲=p 乙D．F甲＜F乙   p甲＞p 乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．我县圆通快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务，该公司如图所示无人机有关信息如下表：
    无人机自重（含电池）G100N
    最大升力F200N
    最大飞行速度v54km/h
    脚架与水平地面接触面积S10-2m2
    求：（1）无人机送货时最大能装载多少千克的货物？（g取10N/kg）
    （2）现要将货物送到27km的地方，最快需要多少分钟？
    （3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？

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