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13.淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.实验中记录的一部分信息如下:使物体在水平桌面上做直线运动,如图所示.水平桌面O点两侧粗糙程度不同,物体运动过程中始终受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在MO段做匀速直线运动.,F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP,功率分别为PMN、POP,则(  )
A.WMN=WOPB.WMN>WOPC.PMN=POPD.PMN<POP

分析 分析题图,得出OP段和MN段的路程、用力,利用W=Fs得出做功大小关系;分析所用时间大小关系,利用P=$\frac{W}{t}$得出功率大小关系.

解答 解:
AB、由图可知,MN段和OP段的路程都为s=1m,拉力都是F=5N,
由W=Fs可得做的功WMN=WOP=5N×1m=5J,故A正确,B错误;
CD、设OP段用的时间tOP=t,则MN段用的时间tMN=2t,所以tMN>tOP,做的功相同,根据P=$\frac{W}{t}$可知,PMN<POP,故C错、D正确.
故选AD.

点评 本题考查了功和功率的大小比较,读懂图示,并能从中获得相关信息加以分析是解答此题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,塑料杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口并压紧,然后将杯悬空倒置,杯中的水和纸都不会落下,是因为大气压的作用.若此时在杯底用针扎一小孔,观察到的现象是水会洒落(选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:

(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动来测量滑动摩擦力的大小,此时摩擦力和拉力是一对平衡力.
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)由甲乙两图可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示是小纲同学用器材:海绵、小凳、砝码,探究“压力作用效果”的实验.
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(3)从乙、丙两图可初步得出:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.小丽通过实验测量小灯泡L的电功率,她按图所示的电路图连接好电路,选用的电源电压为3V且保持不变.闭合开关S,发现电流表无示数,而电压表的示数接近3V,由此判断电路出现的故障可能是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象.由图可知,物质甲的密度比较大.用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体,把它们放在水平地面上,A、B两物体对水平地面的压强之比pA:pB=4:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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