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12.5m/s=18km/h        72km/h=20m/s.

分析 根据1m/s=3.6km/h进行单位换算.

解答 解:5m/s=5×3.6km/h=18km/h.
72km/h=$\frac{7.2}{3.6}$m/s=20m/s.
故答案为:18;20.

点评 本题考查速度的单位换算,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
A.在四冲程内燃机中,只有做功冲程对外做功
B.热机排出的废气、产生的噪声,都会污染环境
C.因为汽油的热值比柴油的高,所以汽油机的效率比柴油机高、对环境污染小
D.内燃机中,每一个工作循环,燃气只做功一次

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.将一木块放入适量水中,木块有一段露出水面.如果将露出水面的部分沿水面割去,则剩余的部分将(  )
A.下沉到水底
B.下沉,但悬浮在水中
C.上浮
D.不下沉也不上浮,断面仍与水面相齐

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.气体只能传声不能发声B.一切物体都能发声
C.声音的传播速度是340m/sD.声音的高低与振幅有关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图甲,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(允许通过的最大电流为5A).图乙反映了开关由断开到闭合,再移动滑片P的过程中,ab两端电压U和通过的电流I之间的关系;图丙反映了滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系.则电源电压为50V;滑动变阻器连入阻值的范围为5~45Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图是水沸腾的图象,若从50℃开始到水沸腾过程中,水吸收的热量是8.4×105J,求水的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升,所得实验数据如下表:
同学铁块重力G/N升高高度h/m时间t/s
314
40.85
50.52
(1)根据上表可知,做功最多的是乙同学,做功最快的是丙同学;
(2)为了比较做功的快慢,可以通过功与时间的比值进行比较,为此,物理学中引入了一个物理量叫做功率.
(3)这种引入物理量的方法叫比值法,试举我们已学过的一个物理量:密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.一辆汽车从甲站出发,前20s行驶了300m,然后以36km/h的速度匀速行驶2min到了乙站.求:
(1)汽车在前20s内的平均速度;
(2)甲、乙两站间的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为测量一只标有“6V 0.3A”小灯泡的额定功率,实验室备有:电压表(量程0~3V、0-15V)一个、电流表(量程0〜0.6A、0~3A)一个,“lOΩ 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压为12V)一个,开关一只,导线若干,小组同学通过讨论、交流,设计了如图甲所示的实验电路图,在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.
甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω  2A”的.
乙同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“50Ω  1A”的.
丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“50Ω  1A”的.
(1)你认为同学乙(选填“甲”、“乙”或“丙”)的观点是合理的.请以笔画线代替导线,将图乙中的实物连接起来.
(2)请你对其他两位同学的观点进行评估.
(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表有示数,则出现故障的原因可能是小灯泡断路.
(4)移动滑动变阻器的滑片得到了一组电压和电流的数据,并填入设计的表格
次数
电压U/V

电流I/A

电功率P/W
平均电功率P/W
14.80.25
260.3
37.50.32
这种表格设计是否合理?答:不合理(选填“合理”或“不合理”),理由是设计功率的平均值栏无意义.

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