分析 影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,实验中研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度和运动路径相同,改变物体质量;
研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体质量和运动路径相同,改变下落高度;
研究物体重力势能与运动路径的关系时,需要保持物体质量和下落高度相同,改变运动路径.据此分析解答.
上面的探究过程,用到控制变量法;
实验中通过球陷入沙面的深度来反映铅球重力势能的大小用到转换法.
解答 解:(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映;
(2)比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;
(3)比较A、C两球,两球质量相同,下落路径也相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大;
(4)比较C、D两球,两球的质量相同,下落高度也相同,两球的运动路径不同,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关.
(5)铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映,用到转换法;
由猜想知,物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关,探究过程应用了控制变量法.
故答案为:(1)球陷入沙面的深度;
(2)当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;
(3)当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大;
(4)无关;
(5)控制变量;转换.
点评 此题考查学生对于物体重力势能的理解和掌握,注意分析实验时,控制变量法和转换法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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物理量 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离S/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% |
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速度/km•h-1 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
反应距离/m | 7 | 9 | 11 | 15 | 19 |
制动距离/m | 8 | 13 | 20 | 34 | 54 |
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